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    11．图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有8条姐妹染色单体
    B．图1所示细胞处于图3中BC段；图2所示细胞处于图3中OA段
    C．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况
    D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段

    分析 分析图1：图1细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；
    分析图2：图2细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，染色体被平均的拉向细胞的两极，处于有丝分裂后期；
    分析图3：图示表示每条染色体上DNA含量变化，其中AB段表示每条染色体上DNA含量由1个变为2个，是由于间期DNA的复制；BC段表示每条染色体含有2个DNA分子，处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD表示每条染色体上的DNA由2个变为1个，是由于后期着丝点的分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．
    分析图4：a、c表示染色体：DNA=1：1；b表示染色体：DNA=1：2；d表示染色体：DNA=2：1，这种情况不存在．

    解答 解：A、图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中着丝点分裂，不含姐妹染色单体，A错误；
    B、图1所示细胞处于图3中BC段；图2所示细胞处于图3中D点之后，B错误；
    C、d表示染色体：DNA=2：1，这种情况在有丝分裂过程中不会出现，C正确；
    D、图4中a表示染色体：DNA=1：1，而图2中BC段表示染色体：DNA=1：2；图4中c表示染色体：DNA=1：1，而图2中AB段表示染色体：DNA由1：1变为1：2，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合细胞分裂图、曲线图和柱形图，考查有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各细胞所处的时期、各曲线段形成的原因或代表的时期；各柱形图代表的时期，再结合所学的知识答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．有关线粒体、叶绿体等细胞器的起源，有一种理论叫“内共生学说”，其认为“蓝藻被真核细胞吞噬后经过共生能变成叶绿体”．以下各项叙述不能很好地支持该学说的是（　　）
    A．叶绿体DNA在大小、形态和结构等方面与蓝藻相似
    B．叶绿体有双层膜结构，其内膜的成分与蓝藻细胞膜相似
    C．叶绿体中不含有藻蓝素，而蓝藻中含有
    D．叶绿体与蓝藻都具有类似的核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于实验的叙述正确的是（　　）
    A．油脂的鉴定发现满视野都呈现橙黄色，于是滴1～2滴质量分数为50%的盐酸洗去浮色
    B．在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色
    C．用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂
    D．探究温度对淀粉酶活性的影响的实验，一般用碘液，而不用本尼迪特试剂作指示剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．山羊性别决定方式为XY型．下面的系谱图（图甲）表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者．已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：

    （1）系谱图中Ⅱ-1和Ⅱ-2生出Ⅲ-1，这种现象在遗传学上称为性状分离．该性状为隐性（填“隐性”或“显性”）性状．
    （2）若控制该性状的基因位于图乙的ⅰ区段上，该性状的遗传属于（填“属于”或“不属于”）伴性遗传．
    （3）若控制该性状的基因位于图乙的ⅱ区段上，Ⅲ-2和Ⅲ-4交配，所生小羊表现该性状的概率是$\frac{1}{8}$．若Ⅲ-1性染色体组成是XXY，分析它的形成原因是：Ⅱ-2（填“Ⅱ-1”、“Ⅱ-2”或“Ⅱ-1或Ⅱ-2”）在减数第二次分裂时性染色体未分离所致．
    （4）假设控制该性状的基因位于图乙的ⅲ区段上，依照基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4（填个体编号）．
    （5）Ⅲ-2怀孕后走失，主人不久找到一只小羊，分析得知小羊与Ⅱ-2的线粒体DNA序列特征不同，能否说明这只小羊不是Ⅲ-2生产的？能（能/不能）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图．请根据甲、乙、丙三图回答下列问题（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是甲图发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态）．

    （1）典型的渗透装置必须具备两个条件：具有半透膜、膜两侧溶液具有浓度差．
    （2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小：①小于②（填“大于”或“小于”或“等于”）．
    （3）丙图中⑦为原生质层，其在渗透系统中的作用类似于甲图中的③．
    （4）甲图和丙图中都有渗透膜，两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有选择透过性，细胞膜的这一特性与其膜上载体蛋白的作用有关．
    （5）若把根毛细胞放在5%的KNO3溶液中，它会出现的变化是先质壁分离，后自动复原．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．已知玉米子粒有色与无色性状由两对等位基因控制．现将一有色子粒的植株X进行测交，后代出现有色子粒与无色子粒的比例是1：3，对这种杂交现象的推测不正确的是（　　）
    A．测交后代的有色子粒的基因型与植株X的相同
    B．玉米有、无色子粒的遗传遵循基因自由组合定律
    C．测交子代中玉米无色子粒的基因型可能有三种
    D．两对等位基因也有可能位于同一对同源染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    3．下列关于基因工程的叙述，错误的是（　　）
    A．常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒
    B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
    C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
    D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．根据下列化合物的结构，分析回答下面的问题．

    （1）该化合物名称为四肽，含有3个肽键．
    （2）该化合物的R基为②④⑧⑨（用序号表示）．
    （3）该化合物含有2个氨基，2个羧基．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．已知性染色体组成为XO（体细胞内只含1条性染色体X）的果蝇，性别为雄性、不育．用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果螺（XrY）为亲体进行杂交，在F1群体中，发现一只白眼雄果蝇（记为“W”）．为探究W果蝇出现的原因，某学校研究性学习小组设计将W果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，再根据杂交结果，进行分析推理获得．下列有关实验结果和实验结论的叙述中，正确的是（　　）
    A．若子代雌、雄果蝇的表现型都为白眼，则W出现是由环境改变引起
    B．若子代雌果蝇都是红眼、雄果蝇都是白眼，则W出现是由基因突变引起
    C．若无子代产生，则W的基因组成为XrO，由不能进行正常的减数第一次分裂引起
    D．若无子代产生，则W的基因组成为XrY，由基因重组引起

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