碱基 | A | T | C | G | U |
总量 | 105 | 0 | 90 | 120 | 45 |
A. | CO2+H2O→(CH2O)+O2 | |
B. | 氨基酸+氨基酸$\stackrel{酶}{→}$多肽+水 | |
C. | C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量 | |
D. | C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量 |
分析 根据题意可知,碱基是核酸的组成的一部分,细胞中的核酸有两种:DNA和RNA.
DNA中的碱基种类有:A、G、C、T四种;RNA中的碱基种类有:A、C、G、U四种.
分析表格碱基的含量可知,该细胞器中无碱基T而有碱基U,推测该细胞器含有RNA不含DNA,该细胞器不是线粒体和叶绿体,可以是核糖体.
解答 解:A、CO2+H2O→(CH2O)+O2是光合作用的反应式,叶绿体含有DNA,而从表格数据分析该细胞器不是叶绿体,A错误;
B、氨基酸+氨基酸$\stackrel{酶}{→}$多肽+水的场所是核糖体,核糖体中只有RNA一种核酸,B正确;
C、C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量,属于有氧呼吸,主要场所是线粒体,线粒体含有DNA,C错误;
D、C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量是无氧呼吸,场所是细胞质基质,细胞质基质不是细胞器,D错误.
故选:B.
点评 本题是对叶绿体、线粒体、核糖体和细胞质基质的结构和功能的综合应用,分析碱基的含量判断可能的细胞器是解题的关键,在掌握线粒体、叶绿体、核糖体结构、功能时要和光合作用、细胞呼吸和翻译过程联系起来有利于对知识透彻的理解和掌握.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素 | |
B. | 大肠杆菌、蓝藻中遗传物质是核糖核酸 | |
C. | 血红蛋白、抗体、胰岛素都是蛋白质,但功能不同 | |
D. | 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 离子以主动运输方式通过人工膜 | |
B. | 生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性 | |
C. | 生物膜上存在着协助H2O通过的物质 | |
D. | 分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | (1)×(3),向左上方移动 | B. | (1)×(3),向右下方移动 | ||
C. | (2)×(3),向左上方移动 | D. | (2)×(3),向右下方移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央 | |
B. | 换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准螺旋调焦 | |
C. | 换高倍镜后,物镜镜头与载玻片之间的距离减小 | |
D. | 换高倍镜后,视野会变暗,可增加进光量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
试管Ⅰ | 试管Ⅱ | 试管Ⅲ | |
某酶 | 1mL | 1mL | 1mL |
pH | 8 | 8 | 7 |
温度 | 80℃ | 40℃ | 40℃ |
反应物 | 1mL | 1mL | 1mL |
A. | 甲物质可能促进该酶的活性 | |
B. | 35分钟后试管Ⅱ中反应物已被消耗殆尽 | |
C. | 该酶在80℃的环境下已经失活 | |
D. | 该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的口腔上皮细胞 | B. | 人的成熟红细胞 | ||
C. | 洋葱根尖分生区细胞 | D. | 洋葱鳞片叶外表皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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