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    下列有关生物变异的说法中正确的是

    A．如果遗传物质发生改变，生物可能不出现变异性状

    B．患有遗传病的个体的某些细胞内一定会有致病基因存在

    C．在减数分裂过程中，如果某细胞非同源染色体之间发生了交叉互换，则该细胞内发生了基因重组

    D．如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物，某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如图所示，①为土壤样品．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．使用平板划线法可以在⑥上获得单个菌落
    B．如果要测定②中的活细菌数量，常采用稀释涂布平板法
    C．图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源
    D．微生物培养前，需对培养基和培养皿进行消毒处理

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．甲、乙、丙三个病人均表现为低甲状腺激素症状，医生给这三个病人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH），注射前30min和注射后30min分别检验每个人的促甲状腺激素（TSH）浓度水平，并与健康人的相关数据进行比对，结果如下．
    请回答问题：
    （1）正常情况下，人体在中枢神经系统的调控下，下丘脑释放的TRH能够调节垂体分泌TSH，TSH作用于甲状腺影响甲状腺激素的分泌，进而调节全身的细胞代谢．
    （2）病人甲注射TRH 30min后，体内TSH浓度基本恢复至正常水平；病人乙注射TRH 30min后，TSH浓度无显著变化，说明病人乙日常体内的TRH、TSH浓度与健康人相比依次为高、低（“高”或“低”或“相似”），综合上述因素，医生初步判断病人甲可能是下丘脑功能缺陷，病人乙可能是垂体功能缺陷．
    （3）病人丙注射TRH前，TSH高于正常人的原因是体内甲状腺激素过少，致使垂体产生大量TSH，这种调节属于反馈调节．根据检验结果推断，注射TRH或TSH不能（“能”或“不能”）提升病人丙的甲状腺激素水平，理由是甲状腺功能缺陷，不能产生足量的甲状腺激素．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北正定中学高三质检二模拟理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某科研小组对一个乌鱼塘进行了长期研究。表l是该池塘中5种生物的捕食关系（其中乌鱼捕食泥鳅，其余类推），表2是整个生长季节里，该池塘生态系统中相关能量数值（单位：KJ）。下列分析正确的是

    A．乌鱼可做药用原料体现了生态系统的潜在价值

    B．根据表1分析，水蚤和泥鳅的关系是捕食

    C．整个生长季节，乌鱼能从鱼塘获取的能量是8．1×106 KJ

    D．池塘中水蚤和泥鳅两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三上学期第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    玉米为一年生植物。某农场种植的H品种玉米自交后代中，发现了叶片颜色为黄绿色的变异植株。此变异植株因光合作用不足，在开花前死亡。请分析回答：

    （1）有研究者提出：玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少。取等质量的黄绿色叶片和正常的绿色叶片进行研磨，为了研磨充分和防止色素被破坏，应该分别加入 和 ，获取滤液；再用纸层析法分离滤液中的色素。若黄绿色叶片色素分离的实验结果如下图中的 （甲，乙）所示，则说明上述假设成立。

    （2）研究者对上述变异有两种假设：

    假设1：与叶绿素合成相关的酶的基因（M基因）发生了基因突变；

    假设2：叶片黄绿色是由于“含M基因”的染色体片段丢失所致。

    研究者让H品种玉米进行单株自交，其中某株玉米所结种子再种植，子一代中叶片黄绿色有125株，叶片绿色有335株。

    ①上述性状分离结果可用假设 解释。假设2所述的变异属于 变异。

    ②若假设1成立，则叶片黄绿色变异为 （显性，隐性）突变。检测该变异是否由单基因突变引起 （能，不能）用测交实验，理由是 。

    ③提取 的DNA，进行体外扩增，若 ，则证明假设2不成立。

    （3）若绿色玉米种植在缺乏镁元素的土壤中，也会出现黄绿色玉米植株，此现象 （属于，不属于）变异。

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽皖江域示范高中高三模拟联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示人体内激素的分泌及作用机制，请回答下列问题：

    (1)人体的组织细胞有特异性受体与激素分子相结合，这样的细胞称为该激素分子的______________，激素能使细胞原有的生理活动发生变化，因此激素又称为____________。

    (2)若乙是胰岛B细胞，则激素①对糖代谢的调节情况是：除了抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖外，特别是能促进__________________________________________；若乙是胰岛A细胞，则激素①的调节结果是______________。

    (3)激素②进入细胞内，通过影响f的活动以及g、h的形成，即影响____________过程而调节生命活动。

    (4)a、b过程表示激素②分泌的____________调节；c、d的调节过程是：当激素②的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起____________作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图所示育种或生理过程中，没有发生基因重组的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．光合作用和细胞呼吸
    如图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图．图中①～⑤表示反应过程，A～L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相应结构．请据图作答：

    （1）图中，反应过程①的场所是类囊体膜，反应过程④的场所是线粒体基质．
    （2）结构a中发生的能量转换过程是光能→（电子能）→活跃化学能→稳定化学能．在其他环境条件适宜而净光合速率为零时，单位时间内A～L各物质中产生的质量与消耗质量相等的有A、C（多选）
    A．G=I      B．A=B     C．D=K    D．E=F    E．D=G
    （3）干旱初期，水稻光合作用速率明显下降，其主要原因是反应过程②受阻（填编号）．
    （4）小麦灌浆期（光合作用较旺盛）若遇阴雨天则会减产，其原因是反应过程①受阻（填编号）．
    实验室探究光照强度对水稻生理代谢的影响时，实验测得相关生理代谢数据如下：
    （a） 黑暗条件下，CO2释放量为0.4mol/cm2叶•小时；
    （b） 光饱和时光照强度为2.5千勒克司；
    （c） 光合速率和呼吸速率相等时的光照强度为1.0千勒克司；
    （d） 光照强度为3.0千勒克司时光合作用释放O2量是1.0mol/cm2叶•小时．
    （5）如果水稻发生图示的生理过程，当“D”和“K”的量相等时，所需要的光照条件是B．（其他条件适宜）
    A．小于1.0千勒克司       B．1.0千勒克司       C． 2.5千勒克司
    D． 3.0千勒克司           E．大于1.0千勒克司，但小于2.5千勒克司
    （5）当光照强度为2.5千勒克司时，水稻光合作用固定的CO2量是1.4（mol/cm2叶•小时）．

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽皖江域示范高中高三模拟联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关种群和群落的叙述，正确的是( )

    A．年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期内保持不变

    B．用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群密度

    C．捕食关系对维持群落的相对稳定有重要作用

    D．人类活动一般不会使群落演替的方向改变，但可改变演替速度

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