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    16．下列关于生态系统调节能力的叙述中不正确的是（　　）
    A．营养结构越复杂，自我调节能力越大
    B．生态系统的成分越单纯，自我调节能力越小
    C．抵抗力稳定性越高，自我调节能力越大
    D．恢复力稳定性越高，自我调节能力越大

    分析 生态系统都具有一定的自我调节能力，生态系统自我调节能力的基础上负反馈调节．生态系统的稳定性包括抵抗力的稳定性和恢复力的稳定性．生态系统的稳定性与生态系统的营养结构的复杂程度有关，营养结构越复杂，稳定性就越高，反之就越低．

    解答 解：A、生态系统的稳定性与生态系统的营养结构的复杂程度有关，营养结构越复杂，稳定性就越高，自我调节能力就越大，A正确；
    B、生态系统的成分越单纯，营养结构就越简单，自我调节能力越小，B正确；
    C、生态系统的稳定性与抵抗力稳定性呈正相关，抵抗力稳定性越高，自我调节能力越大，C正确；
    D、一般情况下，生态系统的稳定性与恢复力稳定性呈负相关，恢复力稳定性越高，自我调节能力越小，D错误．
    故选：D．

    点评 本题主要考查生态系统的稳定性，意在强化学生对生态系统的稳定性的内容及相互关系的识记、理解与运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．胚胎工程的操作对象不包括的是（　　）
    A．成体干细胞B．精子、卵子C．受精卵D．早期胚胎

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．果蝇的红眼（E）对白眼（e）为显性，这对等位基因位于X染色体上．右图表示一只红眼雄果蝇与一只红眼雌果蝇交配，产生一只白眼雄果蝇的过程．
    （1）细胞⑤的名称是次级卵母细胞，由于形成该细胞的过程中发生了同源染色体分离，所以细胞⑥中含有1个染色体组．
    （2）细胞②中不含（含有、不含）E基因，细胞⑨发育得到的果蝇的表现型为红眼雌果蝇．
    （3）有人用一只白眼雄果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1雌雄果蝇相互交配得F2，子代表现型及比例如下
    实验亲本F1F2
    雌雄雌雄
    红眼（♀）×白眼（♂）全红眼全红眼红眼﹕白眼=1﹕1
    ①亲本中红眼果蝇的基因型是XEXE
    ②让F2代红眼雌蝇与白眼雄蝇交配．所得后代中，雌蝇的基因型有2种，雄蝇中白眼果蝇所占比例为$\frac{1}{4}$．
    ③让红眼雄果蝇与基因型为XEXe的个体杂交，子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状．请用遗传图解表示该杂交过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为某雄性动物的某种细胞连续分裂过程中一个核中的染色体含量变化曲线图．据图回答：

    （l）同源染色体上等位基因分离发生在g，姐妹染色单体的分离发生在d和i．（均用图中字母表示）
    （2）表示有丝分裂过程的是a-e，其中间期是a，（均用图中字母表示）此时细胞中发生的主要变化是DNA复制和有关蛋白质的合成．
    （3）存在同源染色体的时期有a-g．（均用图中字母表示）
    （4）请将下列图象与之相应的曲线区段写在下面．d、g、c、i

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图是某同学调查家系遗传病后绘制的某遗传病的系谱图（已经查实该病受一对等位基因A、a控制），则下列各组中基因型不一定相同的有（　　）
    A．1和6B．3和4C．7和8D．11和12

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（　　）
    A．真核细胞靠有丝分裂进行增殖，原核细胞靠无丝分裂进行增殖
    B．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
    C．细胞衰老时，细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积增大
    D．细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育，但不利于维持内部环境的稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．分析有关遗传病的资料，回答问题．
    某致病基因h和正常基因H中的某一特定序列经BcⅡ酶切后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断；图2为某家族关于该病的遗传系谱图；图3为Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-1号的体细胞基因诊断结果．

    （1）根据图3基因诊断分析，Ⅱ-1号的致病基因来自于I-1，该种遗传病的遗传方式是伴X隐性遗传．
    （2）Ⅲ-5号的基因诊断中出现99bp的概率是1（100%），Ⅲ-5的基因诊断中出现142bp的概率是$\frac{1}{2}$．
    （3）Ⅲ-1和Ⅲ-2婚后生育的孩子进行基因诊断，可能出现图3中的3种情况．
    （4）经基因诊断分析，Ⅰ-1和Ⅰ-2的父母都不含有h基因，那么该家族h基因来自于I-1发生了基因突变．图2显示Ⅰ-1号的h基因不一定会遗传给后代．以下分析正确的是A
    A．h基因可能是在受精卵分裂分化发育为Ⅰ-1号的过程中产生
    B．Ⅰ-1号的卵原细胞及其形成的所有卵细胞都含有h基因
    C．h基因可能是由Ⅰ-1号卵原细胞减数第一次分裂间期产生
    D．Ⅱ-4和Ⅱ-5正常是因为Ⅰ-1号参与受精的是不含h基因的卵细胞
    （5）在基因诊断中发现，Ⅱ-1还同时患有血中丙种球蛋白缺乏症，简称XLA（基因B-b）如图4，这是一种B淋巴细胞缺失所造成的免疫缺陷性疾病．但其家族中其他人关于该病的表现型都正常．对其母亲Ⅰ-1和妹妹Ⅱ-5体细胞的相关染色体与基因组成分析时发现了如图所示情况（A-a是另一对同源染色体上的一对基因）．下列分析正确的有ABC（多选）．

    A．染色体组成正常的是Ⅰ-1号    B．XLA属于X连锁隐性遗传病
    C．Ⅱ-5号发生了染色体易位      D．Ⅰ-1和Ⅱ-5的基因型是相同的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图表示三个通过突触相连接的神经元．若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是
    （　　）
    A．abcdeB．bcdeC．cdeD．bc

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义．目前，分离精子技术是有效的性别控制方法．例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再借腹怀胎就可培育出所需性别的牛犊（如图所示）．请分析回答下面的问题．

    （1）克隆动物培育过程与图示繁殖过程相比，克隆动物特有的技术手段是核移植技术，这两种动物繁殖的方式相比，实质性的区别是前者为无性生殖．
    （2）从良种母牛卵巢中采集的卵母细胞，在体外培养成熟是指细胞发育到减数第二次分裂中期；含X（或Y）染色体的精子经过顶体反应、透明带反应、卵细胞膜反应以及原核形成和融合等生理反应才能完成受精过程．
    （3）受精卵体外培养，除了需要营养、温度和pH、气体环境等因素外，还必须在无毒、无菌的环境下（培养），体外培养至囊胚或桑椹胚阶段，才能行移植至受体黄牛的子宫内．
    （4）对供体良种母牛需用促性腺激素激素处理，才可引起超数排卵．
    （5）若利用基因工程培育乳腺生物反应器，使其分泌乳汁中含有某种药用蛋白，在构建基因表达载体时，需将药用蛋白基因与乳腺蛋白基因启动子等调控组件重组在一起．

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