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1.下列生理活动可“双向”进行的是(  )
A.生长素在胚芽鞘中的极性运输
B.缩手反射时兴奋在神经元间的传递
C.生态系统中的信息传递
D.草原生态系统中兔和狼之间的能量流动

分析 1、极性运输:生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输.在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输.
2、兴奋在神经元间的传递是单向的,只能由一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传导,这是因为神经递质只存在于突触小体中,只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化,从而引起下一个神经元的兴奋或抑制.
3、能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程.能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现.能量流动两大特点:单向流动,逐级递减.

解答 解:A、生长素在胚芽鞘中的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端,A错误;
B、兴奋在神经元间的传递是单向的,因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,B错误;
C、生态系统中的信息传递是双向的,C正确;
D、能量流动生态系统中是单向流动的,D错误.
故选:C.

点评 本题意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.为保护草原生态系统,我国提出了季节放牧、划区轮牧和合理设计载畜量的放牧方法,这是运用下列哪种生态工程原理(  )
A.协调与平衡B.物质循环再生C.整体性D.系统整体性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于生物体内糖类的叙述,正确的是(  )
A.糖类在动物细胞内不能储存B.麦芽糖在肝细胞中能检测到
C.糖类都是细胞内的能源物质D.单糖、二糖在细胞内可相互转化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.请回答下列有关现代生物工程的一些问题:
(1)基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的;蛋白质工程是通过基因修饰或合成,对现有蛋白质进行改造或制造一种新的蛋白质;细胞工程是通过细胞水平或细胞器水平上操作的;因此,在动植物都有广泛应用.但胚胎工程只是指对动物的配子 或早期胚胎所进行的多种显微操作和处理技术.
(2)生态工程建设目的要遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展.与传统工程相比较,生态工程具有少消耗、多效益、可持续的特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系.下列有关叙述,正确的是(  )
A.激素B是促甲状腺激素释放激素
B.激素C的含量与碘元素的供应密切相关
C.寒冷环境下,小白鼠血液中激素A和B的含量增加,激素C的含量不变
D.胰岛素的分泌调节与图中激素C的分泌调节过程完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在动物细胞培养过程中,下列处理不恰当的是(  )
A.提供种类齐全的营养物质B.提供纯氧以保证细胞的呼吸作用
C.培养液和培养用具要进行无菌处理D.提供适宜的温度和pH等环境条件

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.下列有关动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是(  )
A.采用胚胎分割技术可获得遗传特性相同的两个或多个胚胎
B.克隆羊“多莉”的诞生说明体细胞核移植技术已完全成熟
C.胚胎移植时,供体母畜需要具备优良的遗传性能
D.试管动物和克隆动物的培育都需要体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.细胞有丝分裂过程中,染色单体的消失发生的时期是(  )
A.间期B.中期C.前期D.后期

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.如果DNA分子上某一片段是基因,则该片段(  )
A.能携带遗传信息B.上面有密码子
C.能转录产生mRNAD.能控制蛋白质的合成

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同步练习册答案