体内细胞只通过内环境就可以和外界环境进行物质交换．．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

体内细胞只通过内环境就可以和外界环境进行物质交换．

．（判断对错）

考点：内环境的组成

专题：

分析：细胞外液又叫内环境，内环境由血浆、组织液、淋巴组成，体内细胞只有通过内环境才能和外界环境进行物质交换．

解答： 解：体内的细胞与外界环境进行物质交换确实需要内环境，但不仅仅需要内环境．体内细胞通过内环境与外界环境的一些物质进行交换，还需要经过各系统、器官的协助，如O₂和CO₂的气体交换就需要借助呼吸系统和血液循环才能完成，营养物质和代谢废物的交换也需要借助消化系统和泌尿系统才能完成，所以不是只通过内环境．
故答案为：错误．

点评：本题考查内环境的组成及作用，要求考生识记内环境的概念，明确内环境就是细胞外液；识记内环境的组成，再结合所学的知识答题．

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下列哪项化合物中包括列出的其他三项？（　　）

A、脂肪

B、脂质

C、磷脂

D、固醇

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如图所示为某种免疫过程示意图，据图回答下列问题：

（1）图1所示为特异性免疫中的

免疫过程，图中所示细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的是[]

．
（2）c细胞为

，其发育成熟场所是

，除图中所示以外，在机体中d细胞还可由

增殖分化来的．
（3）研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生的抗体，它除与病毒结合之外，还能与Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力，这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似．因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种

_病．
（4）图2中⑦与④功能上的区别是

．⑤的过程表示

．

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玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花，玉米黄粒和白粒是一对相对性状（由基因Y和y控制），将纯种黄粒和白粒玉米间行种植（如图），收获时所得玉米粒如下表：

所结的玉米粒	白粒	黄粒
白粒玉米果穗上	有	有
黄粒玉米果穗上	无	有

（1）在玉米中，黄粒对白粒是

性，在黄粒玉米果穗上，黄粒玉米中胚是

．
（2）某同学为了获得杂种F₁来验证孟德尔基因分离规律，为准确起见，他应选用上述

玉米果穗上结的

玉米粒来进行播种．杂交试验中，对母本的处理是

．
（3）若用纯种有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交（实验条件满足实验要求），F₁全部表现为有色饱满．F₁自交后，F₂代的性状表现及比例为：有色饱满73%，有色皱缩2%，无色饱满2%，无色皱缩23%．请回答：
①上述每一对性状的遗传是否符合基因的分离定律？

．
②这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律？

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

植物生长素对植物的生长起着重要的调节作用．在农业生产上，生长素类似物等植物生长调节剂得到了广泛的应用．请回答下列与植物调节有关的问题：

（1）如图甲表示小麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙表示将一株小麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况．
①图甲中，c点生长素浓度对根生长的效应是

；对芽生长的效应是

．
②图乙中a侧生长素的浓度大于

mol/L．
（2）在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，将胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1h后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中．在23℃的条件下，避光振荡培养24h后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图丙．
①图丙中，对照组切段的平均长度是

mm；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是

．
②上述实验结果能否验证生长素作用的两重性？

，原因是

．
③实验过程中，需要把生长素类似物A溶解于

中，以得到5种浓度的A溶液用以实验．

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基因突变一定能改变生物的表现型．

．（判断对错）

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如图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：