A. | 核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞将无法形成核糖体 | |
B. | 细胞中既能产生ATP又能产生[H]的场所只有叶绿体和线粒体 | |
C. | 光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成其他形式的能都发生在线粒体中 | |
D. | 哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,但能利用葡萄糖进行无氧呼吸 |
分析 1、细胞核包括核膜、染色质、核仁.核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流.细胞核内的核仁与某种 RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关.
2、动物细胞中,合成ATP的能量来自于呼吸作用;植物细胞中合成ATP的能量来自于呼吸作用和光合作用.
解答 解:A、核仁与核糖体的形成密切相关,但是并不是没有核仁的细胞无法形成核糖体,如原核细胞没有核仁,但是也能合成核糖体,A错误;
B、细胞中既能产生ATP又能产生[H]的场所除了叶绿体、线粒体,还有细胞质基质,B错误;
C、叶绿体通过光合作用,把光能转变为有机物中的化学能,呼吸作用可以把有机物中的化学能转变为ATP中的活跃化学能和热能,而呼吸作用的场所是细胞质基质和线粒体,C错误;
D、哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,但是细胞需要能量,故哺乳动物成熟的红细胞能利用葡萄糖进行无氧呼吸,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了细胞核的功能、ATP合成、光合作用和细胞呼吸,综合性强,难度适中.
科目:高中生物 来源:2016届山西高三下学期高考前质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇的两对相对性状灰身与黑身、小翅与长翅各由一对等位基因控制。有实验小组做了以下两组实验:
根据实验结果分析作答:
(1)已知上述两对相对性状中,有一对相对性状由常染色体上的基因控制。这对相对性状是 ,判断依据是 。
(2)实验二的F2果蝇共有 种基因型,其中灰身长翅果蝇所占比例为 。这两种性状的遗传是否符合孟德尔的遗传规律? ,理由是 。
(3)对F1果蝇进行染色体检查,发现某只雌果蝇控制体色的基因所在染色体有三条。欲检测其控制体色的基因组成中显性基因的个数,进行了测交实验。(假设其产生的配子均为可育配子,且后代均存活)
①若后代表现型比例为 ,则其基因组成中含两个显性基因;
②若后代表现型比例为 ,则其基因组成中含一个显性基因。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分别用32P和35S标记噬菌体的蛋白质和DNA | |
B. | 分别用含有35S和32P的培养基培养噬菌体 | |
C. | 噬菌体侵染细菌过程中,所用的原料全部来自细菌 | |
D. | 证明了DNA是主要的遗传物质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温带针阔混交林比热带雨林的物种丰富度低 | |
B. | 不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同 | |
C. | 植食性动物一定是初级消费者,处于食物链的第二营养级 | |
D. | 生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞融合与细胞膜的流动性有关 | |
B. | ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 | |
C. | 细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 | |
D. | 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同类型的限制酶切割后,有的产生黏性末端,有的产生平末端 | |
B. | 不同类型的限制酶切割后可能产生相同的黏性末端 | |
C. | 用酸1和酶2分别切割目的基因和质粒,连接形成重组DNA分子后,重组DNA分子仍能被酶2识别 | |
D. | 用酶3和酶4分别切割目的基闪和质粒后,其产物经T4DNA连接酶催化不能连接形成重组DNA分子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | As是组成该细菌核酸的元素之一 | B. | 该细菌细胞呼吸会产生ATP | ||
C. | 在该细菌的拟核区可能检测到As | D. | 该细菌的遗传物质是DNA和RNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质工程又称为第二代基因工程,创造出了新的基因 | |
B. | 通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性,提高酶的热稳定性 | |
C. | 利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素 | |
D. | 蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰,合成速效型胰岛素制剂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江深化课程改革协作校高三(上)期中生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下列有关基因概念叙述,正确的是( )
A.基因是具有遗传效应的DNA片段
B.核苷酸序列不同的基因不可能表达出相同的蛋白质
C.基因是遗传的基本功能单位,也是复制的基本单位
D.基因具有携带遗传信息和表达遗传信息的双重功能
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com