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【题目】下列关于同源染色体的说法,最准确的是

A. 形态、大小相同的染色体

B. 同源染色体中相同位置基因一定不同

C. 减数分裂时联会的染色体

D. 一条来自父方,一条来自母方的染色体

【答案】C

【解析】形态大小都相同的染色体不一定是同源染色体,如姐妹染色单体分开形成的两条染色体,A错误;同源染色体中相同位置基因可能是相同基因或等位基因,B错误;联会是指同源染色体两两配对的现象,则减数分裂时联会的染色体一定是同源染色体,C正确;一条来自父方,一条来自母方的染色体不一定是同源染色体,形态大小可能不同,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关物质运输的说法,正确的是

A. 一种氨基酸只能由一种tRNA转运

B. 高尔基体产生的囊泡一定运输至细胞膜

C. 细胞核与细胞质之间可进行双向物质运输

D. 主动运输使细胞膜内外离子浓度趋于一致

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不属于对种群数量特征描述的是(  )

A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段

B.2008年,宜昌市的人口出生率为7.17‰

C.蜜蜂等动物遇到敌害,常集群攻击

D.由于水葫芦入侵,某湖泊中莲的死亡率比较高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是

A细胞外液 B细胞内液

C血浆、组织液、淋巴 D内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是

A转动转换器--换用不同放大倍数的目镜

B调节细准焦螺旋--调节视野亮度

C调节光圈--调节视野的大小

D调节反光镜--调节视野的亮度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】经研究发现由禽鸟传给人类的禽流感病毒有三种:甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7,下列关于病毒的描述中正确的是

A禽流感病毒是由细胞和细胞产物组成

B禽流感病毒细胞多种多样,所以禽流感病毒有不同的种类

C病毒比细胞小,属于生命系统的最小层次

D禽流感病毒的遗传物质为核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某双链DNA分子含有含氮碱基1 400个,其中一条单链上(AT)/(GC)2/5,问该DNA分子连续复制两次,共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是(  )

A. 300B. 400C. 600D. 1200

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关变异的说法正确的是

A. 细菌产生的可遗传变异一般只能来自基因突变

B. 染色体畸变、基因突变均可以用光学显微镜直接观察

C. 基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离

D. 转基因细菌的获得是利用了基因突变的原理

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现在种植的普通小麦是由一粒小麦、拟斯卑尔脱山羊草、粗山羊草三种野生植物经过远缘杂交,历经9000多年的自然选择和人工种植而形成的。图1为小麦进化历程中细胞内染色体数的变化,其中①④表示育种过程。一粒小麦的产量低,二粒小麦的产量比一粒小麦高,但其面粉不能发面;普通小麦产量高,且其面粉可以发面。图2是研究人员在诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果。请回答下列问题:

(1)图1中,杂种F2高度不育的原因是_____________________。普通小麦的面粉可以发面,其相关基因来源于_________物种。

(2)由一粒小麦进化到普通小麦的内在因素是______________________,外在因素是_____________

(3)图1中,在自然环境下导致过程②和④发生的原因可能是______________________

(4)据图2分析,本实验的目的是探究___________对细胞内染色体数目加倍效果的影响,实验效果最好的处理方法是___________

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