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回答有关免疫问题。

(1)抗原的化学成分多为___________。当__________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的__________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。

(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后

因______  __反应而脱落,这是___   ___细胞所起的作用。

(3)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线___    ___;表示对抗原X的抗体产生量是曲线____ ____,其特点是___________       _____,这是因为初次免疫反应时产生的___     ___细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化是曲线_____________。

(1)蛋白质或糖蛋白          B淋巴      浆(效应B)

(2)排异(排斥)            T淋巴

(3)C          B            第二次免疫应答反应快而强(或反应快,产生的抗体多)         记忆B         D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省汕头市达濠中学高二上学期期末理科生物试卷(带解析) 题型:综合题

回答有关免疫问题。
(1)抗原的化学成分多为___________。当B细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的__________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。
(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因_______________反应而脱落,这是_________细胞所起的作用。
(3)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线________;表示对抗原X的抗体产生量是曲线_____,其特点是________________________________,这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_____________。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林实验中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

回答有关免疫问题。

(1)当________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化生成________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。
(2)如下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线________;表示对抗原X的抗体产生量的是曲线________,这是由于初次免疫反应时产生的________细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线________。

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科目:高中生物 来源:2015届河南长葛第三实验高中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(20分)回答有关免疫问题。

(1)抗原的化学成分多为________。当________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化生成________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。

(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因________反应而脱落,这是________细胞所起的作用。

(3)如上图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线________;表示对抗原X的抗体产生量的是曲线________,其特点是________,这是因为初次免疫反应时产生的________细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线________。

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二第一次调研考试生物卷(解析版) 题型:综合题

回答有关免疫问题。

(1)抗体的化学成分为        。当            细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的          细胞制造大量的抗体分泌到血液中。

(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因                              反应而脱落,这主要是          细胞所起的作用。

(3)如图表示将抗原注射到兔子体内后抗体产生量的变化。

当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线     ;表示对抗原X的抗体产生量的是曲线    ,其特点是               ,这是因为初次免疫反应时产生的         细胞的作用。

 

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科目:高中生物 来源:2014届吉林实验中学高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答有关免疫问题。

(1)当________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化生成________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。

(2)如下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线________;表示对抗原X的抗体产生量的是曲线________,这是由于初次免疫反应时产生的________细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线________。

 

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