【题目】科研人员利用选择培养基(培养基成分如下表所示)从土壤中成功筛选出能分解尿素的细菌(目的菌)。请分析回答下列问题:
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO47H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10.0g |
尿素 | 1.0g |
琼脂 | 15.0g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL |
(1)该培养基能筛选出目的菌的原理是_________________。
(2)该培养基配方中为目的菌的生长提供碳源的是_________________。该培养基中无机盐的作用是_________________和_________________。
(3)若要统计分离出来的目的菌的活菌数,可采用____________法,为了保证实验结果准确,一般选择菌落数在____________的平板进行计数。
【答案】缺乏除尿素外能提供氮源的物质,抑制了其他微生物的生长(允许目的菌生长) 葡萄糖(尿素) 为目的菌的生长提供无机营养 作为缓冲物质维持细胞生长过程中培养基pH的稳定 稀释涂布平板 30~300
【解析】
本题考查微生物的培养,考查对培养基成分及其功能、微生物分离、计数方法的理解。明确选择培养基的原理和不同接种方法的用途是解答本题的关键。
(1)该培养基以尿素为唯一氮源,缺乏除尿素外能提供氮源的物质,抑制了其他微生物的生长(允许目的菌生长),只有能分解尿素的细菌才能在该培养基上生长、繁殖,因此可筛选出能分解尿素的细菌。
(2)表中的葡萄糖、尿素均含有碳元素,可以为目的菌的生长提供碳源。该培养基中Na+、K+、Mg2+可以为目的菌的生长提供无机营养,HPO42—可作为缓冲物质维持细胞生长过程中培养基pH的稳定。
(3) 采用稀释涂布平板法可对分离出来的目的菌的活菌数进行统计,为了保证实验结果准确,避免偶然因素对实验结果的影响,一般选择菌落数在30~300的平板进行计数。
项目 | 优点 | 缺点 |
平板划线法 | 可以观察菌落特征,对混合菌进行分离 | 不能计数 |
稀释涂布平板法 | 可以计数,可以观察菌落特征 | 吸收量较少,较麻烦,平板不干燥效果不好,容易蔓延 |
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【题目】下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A. 催化葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的酶是有氧呼吸特有的
B. 葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的过程中有热能的释放
C. 无氧呼吸的终产物是丙酮酸和二氧化碳
D. 无氧呼吸的两个阶段都可以产生少量的ATP
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【题目】蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是
A. 甲状腺激素分泌减少 B. 垂体不能分泌促甲状腺激素
C. 甲状腺激素不能运输到靶器官 D. 下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素
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【题目】下丘脑分泌的多种多肽类激素对垂体的分泌起特异性刺激作用或抑制作用,称为释放激素或抑制激素。下丘脑通过上述途径,调节人体的体温平衡、水平衡、内分泌和情绪反应等重要生理过程。下列相关叙述不正确的是
A. 下丘脑对垂体具有双重调控作用
B. 释放激素和抑制激素对靶细胞有相反的生理作用
C. 破坏下丘脑相关部位可能引起组织水肿
D. 下丘脑相关部位受损后,内环境中甲状腺激素的含量会降低
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【题目】下列有关细胞增殖过程中细胞结构变化的叙述,正确的是 ( )
A. 中心体和染色体的复制都发生在细胞分裂间期
B. 有丝分裂间期DNA的复制使染色体数目加倍
C. 细胞增殖实现了染色体和细胞质的均等分裂
D. 有丝分裂后期着丝点分裂使染色单体数目加倍
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【题目】基因是控制生物性状的基本单位。下列有关细胞中基因的叙述,正确的是
A. 基因能够存储生物的遗传信息B. 等位基因位于同一个DNA分子上
C. 基因是DNA上的一条脱氧核苷酸链D. 生物体的性状完全由基因决定
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【题目】噬菌体侵染细菌的实验中,你认为同位素标记的方案应为
A. 一组用14C标记DNA,另一组用3H标记蛋白质外壳
B. 一组用3H标记DNA,另一组用14C标记蛋白质外壳
C. 一组用35S标记DNA,另一组用32P标记蛋白质外壳
D. 一组用32P标记DNA,另一组用35S标记蛋白质外壳
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【题目】马鹿生活在草原上,以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食。请回答下列问题:
(1)马鹿种群中同一性状有不同的表现类型,说明变异具有______________。经研究发现,马鹿等植食性动物有较为发达的盲肠,这是_______的结果,该过程_____(填“是”或“不是”)定向的。
(2)马鹿的尾有钝圆和细长两种表现型,由位于常染色体上的基因控制。已知钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配,其后代全为钝圆尾个体。某马鹿种群中的雌雄比例为1:1,纯合钝圆尾、细长尾马鹿分别占50%、10%,则该马鹿种群随机交配,后代中杂合钝圆尾马鹿出现的概率是______,若在一定时期内,细长尾基因频率没发生改变,则说明该种群______(填“有"或“没有”)发生进化。
(3)狼是马鹿的天敌,二者进行“军备竞赛”,导致生存能力都有显著提高,这是生物与生物之间_________________的结果。
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