A、有的抗生素能抑制蛋白质的合成 |
B、有的抗生素能阻止翻译过程 |
C、有的抗生素能阻止转录过程 |
D、有的抗生素可能抑制rRNA的合成 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、癌细胞中的糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞 |
B、用蛋白酶处理胰岛细胞的生物膜将改变其结构,但不影响选择透过性 |
C、氨基酸进入细胞的方式与神经元释放递质的方式不同 |
D、进人线粒体中的葡萄糖被彻底氧化分解成二氧化碳和水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可在DNA中找到15N和32P |
B、可在外壳中找到15N和35S |
C、可在DNA中找到15N和32P、35S |
D、可在外壳中找到15N |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体内的③有5种,②有2种 |
B、如果要构成ATP,只要在①位置上加上两个磷酸基团 |
C、③在生物体中共有8种 |
D、DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA→DNA→RNA→蛋白质 |
B、RNA→RNA→蛋白质 |
C、DNA→RNA→蛋白质 |
D、蛋白质→RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 菠菜叶片的叶绿体中色素的层析结果 |
B、 在缺Mg的营养液中,长期培养的蕃茄叶片叶绿体中色素的层析结果 |
C、 水稻光合作用强度与空气中CO2含量的关系 |
D、 水稻在夏季白天光合作用强度的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和染色体 |
B、视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 |
C、处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 |
D、可选某个细胞持续观察它的整个分裂过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 |
B、水分进出细胞是通过自由扩散 |
C、葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散 |
D、大肠杆菌吸收钾离子属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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