A. | 图中酶A能使甲解旋,酶B在c链的形成及c链和d链的连接过程中发挥作用 | |
B. | 运用放射性同位素示踪技术无法研究图示过程中的半保留复制 | |
C. | 图示过程发生在细胞核内,乙、丙分开的时期为减数第二次分裂后期 | |
D. | 该细胞中伴随图示过程发生的反应还有RNA和蛋白质的合成等 |
分析 分析图示可知,表示洋葱根尖分生区某细胞内正在发生的DNA复制过程,图中甲、乙、丙均表示DNA分子,a、b、c、d均表示DNA链,A表示解旋酶,B表示DNA聚合酶.DNA分子复制时,以DNA的两条链分别为模板,合成两条新的子链,所以形成的每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链,为半保留复制.
解答 解:A、图中酶A为解旋酶,能使DNA分子解开双螺旋,酶B为DNA聚合酶,在合成c链的过程中发挥作用,但在子代DNA的c链和d链的连接过程中不发挥作用,A错误;
B、运用放射性同位素示踪技术如15N标记,可研究图示过程中的半保留复制,B错误;
C、图示DNA复制过程发生在洋葱根尖细胞的细胞核内,洋葱根尖分生区细胞只进行有丝分裂,乙、丙分开的时期为有丝分裂后期,C错误;
D、图示为洋葱根尖分生区细胞内的反应,该细胞正处于分裂的间期,同时还有ATP的水解、基因的转录及蛋白质的合成等发生,D正确.
故选:D.
点评 本题考查DNA的复制等知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江宁波效实中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为了检测实验是否成功,最简便的方法是检测棉花植株是否有( )
A.抗虫基因
B.抗虫基因产物
C.新的细胞核
D.相应的性状
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键 | |
B. | DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖 | |
C. | DNA连接酶连接的是将单个的脱氧核苷酸连接到主链上 | |
D. | 同一种DNA连接酶可以切出不同的黏性末端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将5g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入无水乙醇、二氧化硅、CaCO3以后,迅速研磨 | |
B. | 用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线均匀地画出一条滤液细线,并连续迅速地重复2~3次 | |
C. | 色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素 | |
D. | 将画好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 17847株 | B. | 3966株 | C. | 7932株 | D. | 15864株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交组合 | 亲本的表现型 | 后代的表现型及数目 | |||
红色阔叶 | 红色窄叶 | 白色阔叶 | 白色窄叶 | ||
① | 白色阔叶×红色窄叶 | 403 | 0 | 397 | 0 |
② | 红色窄叶×红色窄叶 | 0 | 430 | 0 | 140 |
③ | 白色阔叶×红色窄叶 | 413 | 0 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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