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    烟草叶片腺毛能够产生分泌物，以阻止烟粉虱的侵害，而烟粉虱则能够依靠表皮特殊结构形成的物理障碍，以减弱烟草分泌物对自身的危害．这种现象说明（ ）

    A．烟草分泌物属于化学信息，能诱导烟粉虱产生变异

    B．不同物种间能在相互影响中不断发展，共同进化

    C．两个种群都能通过突变和基因重组，定向改变基因频率

    D．个体能在生存斗争中形成新性状，是进化的基本单位

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016年安徽合肥高三第二次教学质量检测理综生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    雄性哺乳动物体细胞中有一对大小、形态、结构不同的性染色体（X、Y）。X染色体和Y染色体有同源部分，也有非同源部分，如下图所示。

    （1）已知某性状由位于性染色体上的某基因控制，为了判断该基因位于XY同源区段还是X非同源区段，将一只隐性雌性个体与一只显性雄性个体杂交。预测和分析实验结果：

    ①若子代雌性为显性，雄性为隐性，则 ；

    ②若子代 或 ，则该基因位于XY同源区段。

    （2）研究该哺乳动物遗传病发现，甲病为伴X显性遗传病（基因表示为A、a），乙病为伴X隐性遗传病（基因表示为B、b）。现患甲病雄性个体（I -1）与正常个体（I-2）交配获得一只患甲病雌性后代（Ⅱ-1），其与正常个体（Ⅱ-2）交配得到一只两病兼患雄性个体 （Ⅲ-1）。推理可知，一般而言，在该哺乳动物群体中，甲病在___ _（雄性／雌性）中发病率较高，I-2基因型为 ，两病兼患雄性个体（Ⅲ-1）产生的原因是 （不考虑突变） 。

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    科目：高中生物 来源：2016届天津十二区县重点高中高三毕业班第一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    青蒿素是从青蒿中提取的药用成分，它能有效地杀死导致疟疾的元凶—疟原虫。请回答下列问题：

    （1）疟原虫是一类单细胞、寄生性的真核生物，它与大肠杆菌的主要区别是 。青蒿素治疗疟原虫的原理是：青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜上的蛋白质结合，使细胞膜失去 功能，从而干扰营养物质的吸收。

    （2）在适合生长的氮浓度范围内，探究不同氮素水平对青蒿叶片光合作用的影响，实验结果如下表所示。请回答：

    ① 青蒿叶肉细胞内的ADP在叶绿体中的移动方向是 ，光合作用产物C6H12O6中的氧来源于原料中的 。

    氮素水平

    （mmol·L-1）

    叶绿素含量

    （μg·cm－2）

    净光合速率

    （μmol·m－2·s－1）

    气孔开放度

    （mmol·m－2·s－1）

    胞间CO2浓度

    （μL·L－1）

    5(低氮)

    86

    19.4

    0.68

    308

    10(中氮)

    99

    20.7

    0.84

    304

    15(偏高)

    103

    21.4

    0.85

    301

    20(高氮)

    103

    22.0

    0.84

    295

    ② 从表中可知，随着氮素水平的增高，叶片净光合速率逐渐 ，气孔开放度 （限制／不限制）净光合速率的变化。

    ③ 高氮组比偏高组叶片净光合作用速率高，而叶绿素含量相同，推断其主要原因可能是参与光合作用的酶。

    ④ 为使实验数据更可靠，在控制好无关变量的基础上，应针对每个氮素水平条件下设置 。

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    科目：高中生物 来源：2016届河北武邑中学高三下第一次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径，有关叙述中正确的是（ ）

    A．过程①产生的ATP可用于过程②中CO2固定和C3的还原

    B．过程①②发生于叶绿体，过程③④发生于线粒体

    C．对于正常光合作用，如果突然降低光照，过程都会①②减弱

    D．叶肉细胞的线粒体内膜、叶绿体内膜和细胞质基质中都含有与合成ATP有关的酶

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽六安第一中学高三下综合训练（五）生物试卷边（解析版） 题型：综合题

    人体细胞进行正常生命活动需要机体的调节机制维持内环境的相对稳定。下图是下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。请回答相关问题：

    （1）下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在 调节。

    （2）弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体A，导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多，其原因主要是该抗体与相应受体结合，发挥与 激素相同的生理作用，使甲状腺机能增强，但甲状腺激素增多不会通过 调节影响抗体A的分泌。

    （3）弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分泌 及细胞Y的 过程，减少抗体A的产生。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有4支试管A、B、C、D，先向各试管内加入2ml可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。请分析回答下列问题：

    （1）出现砖红色沉淀的试管有 。

    （2）试管A、B形成对照，说明酶具有 。试管A、C形成对照，说明高温会破坏酶的 进而使酶失去活性。

    （3）在加入斐林试剂检验之前，试管D中剩余的物质有水、多肽、 。

    （4）除了温度和PH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。

    ①据图1分析可推测，竞争性抑制剂与 具有类似结构因而能与酶的活性位点相结合。非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与 （选填“高温”、“低温”、“强酸”）。对酶活性抑制的机理相同。

    ②图2中代表在酶中添加了竞争性抑制剂、非竞争抑制剂的曲线分别是 、

    。当底物浓度相对值大于15时，限制曲线甲酶促反庆速率的主要因素是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．萌发的大麦种子中存在着两种淀粉酶：α-淀粉酶和β-淀粉酶．α-淀粉酶耐热不耐酸；β-淀粉酶酎酸不耐热，70℃处理15min即变性失活．为测定萌发种子中α-淀粉酶和β-淀粉酶活性的差异，将发芽3天的大麦种子加蒸馏水研磨匀浆、离心取上清液得到淀粉酶提取液，进行如下实验．
    操作步骤1号试管2号试管3号试管
    ①加淀粉酶提取液1ml1ml1ml
    ②预处理70℃恒温水浴15min，
    取出冰浴中冷却    		高温使α-淀粉酶
    和β-淀粉酶失活    		不处理
    ③加缓冲液2ml2ml2ml
    ④预保温40℃恒温水浴lOmin
    ⑤加40℃预热的
    淀粉溶液    		2ml2ml2ml
    ⑥保温40℃恒温水浴5min
    ⑦测定加入试剂50〜65℃水浴5min，测定砖红色沉淀物的量
    回答下列问题：
    （1）步骤⑦中加入的试剂X为斐林试剂．
    （2）上述实验操作步骤中，步骤②中对1号试管进行操作的目的是使β-淀粉酶变性失活．
    （3）通过上述实验，能大致比较萌发3天时种子的α-淀粉酶和β-淀粉酶活性的大小，比较的方法是：测定各试管沉淀物的量，1、2号试管的差值代表α-淀粉酶的活性，3、1号试管的差值代表β-淀粉酶的活性，差值大的表示该酶的活性大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．用基因型为AaBb水稻植株的花药培养出来的单倍体植株是纯合子的植株种数是（　　）
    A．2种B．4种C．6种D．0种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞代谢的叙述中正确的是

    A、长跑时，人体肌细胞产生的ATP主要来自线粒体基质

    B、短跑时，人体肌细胞产生二氧化碳来自线粒体和细胞质基质

    C、强光下，植物光合作用产生的[H]只来自水，有氧呼吸产生的[H]只来自有机物

    D、黑暗下，植物叶肉细胞也有[H]和ATP的生成

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