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    下列对生命活动调节的叙述，正确的是（　　）
    A、体液调节与神经调节无联系
    B、体液调节控制神经调节
    C、体液调节为主，神经调节为辅
    D、神经调节为主，同时也受体液调节
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：体液调节与神经调节联系：
    1．体内大多数内分泌腺是受中枢神经系统的控制；
    2．内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能．
    总之，动物体的各项生命活动主要是受神经系统控制，同时也受体液调节，两种调节共同协调，相辅相成，动物体才能进行各项生命活动，并且适应内外环境的变化．
    解答： 解：A、体液调节可以影响神经调节，神经调节控制体液调节，A错误；
    B、神经调节控制体液调节，B错误；
    C、神经调节为主，体液调节为辅，C错误；
    D、动物体的各项生命活动主要是受神经系统控制，同时也受体液调节，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了神经调节和体液调节在维持稳态中的作用，做本题一定要掌握动物体的各项生命活动主要是受神经系统控制，同时也受体液调节，两种调节共同协调，相辅相成．
    练习册系列答案
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    如图是科学家对果蝇某染色体上的基因测定结果，有关该图的说法中，正确的是（　　）
    A、控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因
    B、控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的自由组合定律
    C、该染色体上的基因在后代中一定都会表达
    D、染色体上有控制不同性状的基因，呈线性排列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B 代表激素名称．下列说法正确的是（　　）
    A、甲所代表的腺体名称是垂体
    B、图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④
    C、当体内缺乏碘元素时，血液中激素A、B的含量会减少
    D、在寒冷环境中甲状腺激素分泌量将减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某高等植物体细胞内假设有6条染色体，它们是AABBDd，那么，一个花粉管中的两个精子中的染色体是（　　）
    A、ABD和ABd
    B、AAD和ABd
    C、AAB和BBd
    D、ABd和ABd

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致（　　）
    ①体温调节能力下降   ②调节血糖的能力下降    ③影响抗利尿激素的合成   ④影响渴觉的形成．
    A、①②③B、①②
    C、③④D、①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（　　）
    A、体液调节比神经调节持续时间长
    B、体液调节比神经调节作用范围广
    C、参与体液调节的化学物质就是各种激素
    D、参与体液调节的化学物质需要体液传送

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞有丝分裂过程中细胞核DNA含量变化曲线，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、该细胞在BC段中始终有染色单体存在
    B、植物细胞BC段会出现赤道板，CD段会出现细胞板
    C、人体细胞DE段细胞中的染色体数目均为46条
    D、动物细胞中心粒复制和移向细胞两极发生在AB段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据下图回答有关制作果酒和果醋的问题：

    （1）在向甲装置中加入菌种前要对装置进行
     
    ；在甲装置中加入适量的酵母菌后，开始的一段时间里要打开
     
    阀，目的是使酵母菌在有氧条件下繁殖，然后关闭
     
    阀，偶尔打开
     
    阀几分钟，目的是无氧条件下产生酒精；若要进行醋酸发酵，则需要对甲装置进行的操作是
     
    ．酒精发酵时一般将温度控制在
     
    度，醋酸菌最适生长的温度为
     
    ．
    （2）乙图中的过程①和③分别发生在酵母菌的
     
    和
     
    中．
    （3）①②过程产生乙醇，④过程产生醋酸的反应式分别是：
     
    和
     
    ．
    （4）在家庭中用鲜葡萄制作果酒时，正确的操作是
     
    ．
    A．应先除去葡萄枝梗，然后反复冲洗，直至彻底干净
    B．应控制发酵温度维持在20℃左右，变化不能太大
    C．发酵过程中应该不断从充气孔进行通气，以维持发酵的需氧环境
    D．酵母菌存在广泛、生命力强，因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动．如表为实验测得的数据，其中A组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据，B、C、D、E为不同光照强度和不同CO2浓度下，马铃薯吸收CO2（+）或释放CO2（-）速率（mg/h）随温度变化的数据．请分析回答：

    （1）由表可知影响植物光合作用速率的因素有
     
    ．
    温度
    数据（mg/h）
    组别、条件    		 10℃ 20℃ 30℃ 35℃ 40℃ 45℃
    A 黑暗 -5 -10  -18 -34 -40 -34
    B 弱光，CO2浓度为0.03%  2  0 -8 -24 -33 -29
    C  适当遮阴，CO2浓度为0.03%  3  5  0 -16 -24 -24
    D  全光照，CO2浓度为0.03%  5  8  4  2  0 -14
    E  全光照，CO2浓度为1.22%  10  20  40  28  12  0
    （2）根据实验数据分析，马铃薯最强光合速率所需的条件是
     
    ．
    （3）欲使大棚中马铃薯长势最佳，所需的条件是
     
    ．
    （4）甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响，除各图中的所示因素外，其他因素均控制在较适宜的范围．请据图回答以下问题：
    甲图P点，限制马铃薯光合作用速率的主要因素为
     
    ．

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