A、两幅图所示的都是原核细胞 |
B、两幅图所示的细胞都没有染色体 |
C、左图所示细胞有线粒体 |
D、右图所示细胞可以进行光合作用 |
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
分裂方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 |
是否遵循遗传定律 | 不遵循孟德尔遗传定律 | 进行有性生殖时,核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 |
B、单倍体植株的细胞中可含有一到多个染色体组 |
C、非同源染色体之间交换一部分片段,会导致基因重组 |
D、低温可抑制纺锤体的形成,导致植物细胞染色体结构变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、都有以磷脂双分子层为基本支架的细胞膜 |
B、都含有DNA和RNA两类核酸 |
C、都有蛋白质的“合成机器”核糖体 |
D、都有以核膜为界限的细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸 |
B、酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率 |
C、能合成激素的细胞一定能合成酶,能合成酶的细胞也能合成激素 |
D、酶的活性受温度、pH等的影响,若温度不同则酶的活性一定不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、感受器接收到了刺激后,不一定产生兴奋 |
B、兴奋时神经细胞膜内侧阴离子浓度高于膜外侧 |
C、神经递质与受体结合后,突触后膜的电位一定是外负内正 |
D、脊髓中的低级中枢受所有高级中枢的调控 |
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