【题目】基因型为AaXBY的果蝇(2N=8)某一个精原细胞进行减数分裂至T1、T2、T3时期,对相应细胞中染色体、DNA、染色单体的数量进行了统计,结果如图。请回答:
(1)图中②代表的结构或物质是_________;T2时期的细胞称为____________。
(2)“分离定律”、“自由组合定律”的实质主要体现在上述__________时期。
(3)正常情况下,后期Ⅱ细胞中Y染色体的数量为__________;果蝇的一个精子中①、②、③的具体数字是_____________。
(4)若图中T3时期①和③的具体数值均为5,导致这种现象产生的主要原因是___________。若该细胞的基因型为AYY,则其余三个细胞的基因型是__________。(仅考虑本题研究的相关基因。)
【答案】 (姐妹)染色单体 次级精母细胞 T1时期 0或2 4、0、4 着丝粒断裂后的两条染色体(或染色单体)拉向了细胞的一极 A、aXB、aXB
【解析】试题分析:据图分析,T3时期没有②,说明②是染色单体;①:③=1:2或1:2,说明①是染色体,③是DNA;T1时期细胞中染色体:DNA:染色单体=1:2:2,处于减数第一次分裂的前期、中期或后期,为初级精母细胞;T2时期细胞中染色体:DNA:染色单体=1:2:2,且为T1时期的一半,处于减数第二次分裂的前期或中期,为次级精母细胞;T3时期细胞中没有染色单体,为精细胞。
(1)根据以上分析已知,图中②代表的是染色单体;2时期的细胞为次级精母细胞。
(2)基因的分离定律和自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期,即发生在图中T1时期。
(3)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此减数第二次分裂后期,着丝点分裂后细胞中有0或2条T染色体;减数分裂形成的精细胞中染色体数目减半,为4条,则DNA分子为4个,没有姐妹染色单体。
(4)若图中T3时期①染色体和③DNA的具体数值均为5,比正常精细胞多了一条(个),可能的原因是着丝粒断裂后的两条染色体(或染色单体)拉向了细胞的一极;若该细胞的基因型为AYY,说明减数第一次分裂正常,形成的子细胞基因型为aaXBXB、AAYY,而减数第二次分裂后期YY移向了同一极,则形成的另外三个细胞的基因型为A、aXB、aXB。
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【题目】将已发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放人清水中如下图所示。下列叙述正确的是
A. B点与A点相比,细胞内液泡的颜色更深
B. C点与B点相比,细胞的吸水速率更大
C. C点时细胞膨胀,液泡内没有水分子进出
D. B点到C点的过程中,细胞的吸水速率受细胞壁的影响
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【题目】现有质量分数为2%的蔗糖溶液、质量分数为1%的淀粉溶液、蔗糖酶溶液、 稀释200倍的新鲜唾液各1瓶。某兴趣小组尝试利用上述材料探究酶的专一性,设计实验方案如下表,请回答问题:
注:表中“一”为未加入。
(1)上述实验中,能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀的试管有___(填试管 编号)。
(2) _________(填试管编号)组合或____________(填试管编号)组合相互对照,可以说明酶 具有专一性(要求用同一种底物进行实验)。
(3)在其他条件不变的情况下,如果将37℃恒温水浴的温度调到15℃,重复上述 实验,试管中出现砖红色沉淀的颜色会比37℃时的浅,其原因是 __________
(4)本实验中,能否用碘液代替斐林试剂? _________(填“能”或“不能”),理由是________________________________________。
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【题目】果蝇的灰身、黑身是一对相对性状(相关基因用A、a表示),长翅、残翅是一对相对性状(相关基因用B、b表示),A、a和B、b位于两对同源染色体上。25℃培养发育为长翅果蝇的幼虫,如果在35℃环境中培养,成体为残翅。现有两只果蝇杂交,将F1幼虫随机均分为甲、乙两组。甲组在25℃环境中培养,成体的表现型及比例如图1和图2所示。乙组在35℃环境中培养。请回答下列问题:
(1)A、a和B、b两对基因的遗传均遵循__________定律。
(2)亲代雌、雄果蝇的基因型分别为___________________。
(3)Fl中黑身长翅果蝇的基因型为________,乙组果蝇的表现型为_______,纯合子所占比例为_______。
(4)为检测F1中灰身长翅雌果蝇(X)的基因型,让其与__________(写表现型)雄果蝇杂交,若F2幼虫__________,则X果蝇为纯合子。
(5)由以上分析可知,生物的表现型由__________决定。
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【题目】甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;请据图回答
(1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构是_____(填图中标号);甲图中细胞核由_____________ 组成,蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是_______。
(2)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:____________________。
(3)图乙中分解水和产生水的两种生物膜分别存在于图甲的__ 和__(填标号)中,还原性氢与氧结合生成水属于______(光合作用、无氧呼吸、有氧呼吸)第______阶段的化学反应。两种生物膜上除产生图乙中的物质外,还均可产生的物质是________。生物膜结构可用__________模型解释。
(4)提取并分离图乙中的色素分子,得到_______条色素带,最底端的色素带颜色为_______。
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【题目】下列与无机盐的功能无关的是 ( )
A. 是细胞中的能源物质之一
B. 是某些重要的复杂化合物的组成成分
C. 维持细胞的酸碱平衡
D. 维持生物体的生命活动
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【题目】如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是( )
A. 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示
B. 噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示
C. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
D. 图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧
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