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    生态系统自我调节能力的强弱取决于（ ）

    A．生产者和消费者的数量

    B．生态系统营养结构的复杂程度

    C．非生物的物质和能量水平

    D．生产者和分解者的数量及种类

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．蜣螂以植食动物体粪便为食，得到植食动物10%-20%的能量
    B．①是流入生态系统的总能量
    C．④为植食动物流入下一营养级的能量
    D．生态系统中物质循环和能量流动结合在一起

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对染色体和染色质的描述错误的是（ ）

    A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质

    B．染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质

    C．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同

    D．染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省营口市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关稳态的叙述中，不正确的是（ ）

    A．运动时，人的内环境稳态会遭到破坏

    B．当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生

    C．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

    D．稳态有利于酶促反应的正常进行

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省营口市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解．某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ）

    A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋

    C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省营口市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示过程中基因操作的工具是（ ）

    A．限制酶 B．连接酶 C．转录酶 D．运载体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据甲、乙二图回答（1）、（2）问题．

    （1）图甲中O点和C点的生长素浓度对植物生长的作用是 ，若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势的侧芽生长素浓度是图中曲线的 区间．

    （2）图乙中代表生长素类似物浓度对单子叶农作物影响的曲线是 （填“①”或“②”），若要去除单子叶农作物中的双子叶杂草，需要选择的生长素类似物的浓度最好为（A、B、C、D、E、F）中的哪一浓度？ ，为什么 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为过敏反应的原理图，下列有关叙述正确的是（ ）

    A．过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应，表现为发作迅速，反应强烈

    B．图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型可相同，也可不同

    C．过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫，其调节方式为神经﹣体液调节

    D．过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向，图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张，平滑肌收缩等

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图所示图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用髙倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的亚显微照片．请回答下列问题：

    （1）观察根尖有丝分裂时应选择b分生区细胞．由图乙细胞有丝分裂过程可知，染色单体的消失发生在D后期，染色体数与核DNA数之比为1：2在B、A前、中（A、B中、前）期．
    （2）细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程的原因是制作装片标本时细胞已经死亡．某同学在镜下观察到了 A镜像，发现了赤道板，请你评价他的观察结果赤道板只是一个位置，不是真实结构，因此赤道板是看不到的．
    （3）观察细胞质壁分离时可选择d区细胞（填字母），③和④过程中细胞核遗传物质不（填“是”或“不”）发生改变．
    （4）若向小鼠肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他期的细胞不受影响．显测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如表所示：
    分裂时期分裂间期分裂期总计
    G1SG2M
    时间（h）3.47.92.21.815.3
    表中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期G1→S→G2→M．预计加入过量胸苷约7.4h后，细胞都将停留在S期．
    （5）细胞周期相关蛋白质过度表达或缺陷，特别是那些决定细胞周期由G1期进入S期的蛋白质表达异常，使细胞周期进程超越或突破细胞周期的控制点，从而造成细胞恶性增生，出现细胞癌变．

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