精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

生物群落甲、乙、丙含有数字1到8的物种,每个物种的密度不同,下表给出了这些物种的密度(个/m2)。请判断下列说法中不正确的是(    )

群落

种1

种2

种3

种4

种5

种6

种7

种8

94

4

0

0

1

1

1

1

0

25

20

20

20

5

0

0

0

65

20

10

3

2

0

0

A.当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时,这些群落中受影响最小的是乙

B.当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时,这些群落中受影响最大的是甲

C.在生物群落丙中,各物种之间最可能的关系是共生

D.在生物群落丙中,各物种之间最可能的关系是捕食

C


解析:

生物群落是由若干个种群组成的有机结构,群落的种类越多,个体间数量分布越合理,越有利于群落的稳定,因此,A、B选项正确。分析丙中的数量关系可以发现最可能是捕食关系。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的是(  )。

   

    A.甲是绿色植物,丙是肉食动物

    B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向

    C.①②③过程中伴随着能量的传递,其中丁所含的能量最多

    D.无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸

   

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012届江苏省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

左图所示的四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,在一个生态系统中可以构成一条食物链下。右图反映了生态系统内部各组成成分之间的相互关系。据图分析,以下叙述中正确的是

      

A.左图一段时间内,如果乙的数量增加,则甲、丁的数量也增加,丙的数量下降

B.左图一段时间内,如果乙的数量增加,则甲的数量下降,丙、丁的数量增加

C.在右图所示的生态系统中,碳元素以CO2的形式在生物群落内部循环

D.在右图所示的生态系统中,信息传递可以发生在生物与无机环境之间,不可以发生在生物群落内部

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

左图所示的四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,在一个生态系统中可以构成一条食物链下。右图反映了生态系统内部各组成成分之间的相互关系。据图分析,以下叙述中正确的是
      


  1. A.
    左图一段时间内,如果乙的数量增加,则甲、丁的数量也增加,丙的数量下降
  2. B.
    左图一段时间内,如果乙的数量增加,则甲的数量下降,丙、丁的数量增加
  3. C.
    在右图所示的生态系统中,碳元素以CO2的形式在生物群落内部循环
  4. D.
    在右图所示的生态系统中,信息传递可以发生在生物与无机环境之间,不可以发生在生物群落内部

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省泰州中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

左图所示的四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,在一个生态系统中可以构成一条食物链下。右图反映了生态系统内部各组成成分之间的相互关系。据图分析,以下叙述中正确的是
      

A.左图一段时间内,如果乙的数量增加,则甲、丁的数量也增加,丙的数量下降
B.左图一段时间内,如果乙的数量增加,则甲的数量下降,丙、丁的数量增加
C.在右图所示的生态系统中,碳元素以CO2的形式在生物群落内部循环
D.在右图所示的生态系统中,信息传递可以发生在生物与无机环境之间,不可以发生在生物群落内部

查看答案和解析>>

同步练习册答案