科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①④⑤ |
C、②③⑤ | D、④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、重组DNA片段,研究其表型效应 |
B、诱发DNA突变,研究其表型效应 |
C、设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应 |
D、应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的一致性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程体现了生物膜的信息识别和传递功能 |
B、细胞正常凋亡是相关基因选择性表达的结果. |
C、吞噬细胞清除凋亡细胞时要依赖膜的流动性 |
D、吞噬细胞对凋亡细胞的清除属于特异性免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
测定物质 mg/100mL |
葡萄糖添加量/% | |||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
酒精 | 485 | 1291 | 1563 | 1150 | 836 | |
乙酸乙酯 | 13.3 | 17.3 | 20.9 | 18.42 | 15.9 | |
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萌发时间(h) | O | 2 | 4 | 6 | 8 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 | 40 |
C02释放速率(L/h) | 3 | 5 | 12.6 | 2l | 27.6 | 42.6 | 55 | 55 | 55 | 55 | 55 |
02吸收速率(L/h) | 0 | O | 7.6 | 12.6 | 16.3 | 17.6 | 17.6 | 17.6 | 22.4 | 42.6 | 55 |
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