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    关于“验证落叶的腐烂是土壤微生物分解作用的结果”的课题，设计合理的是（　　）
    A、用灭菌和未灭菌的土壤分别包埋同种等量落叶
    B、用同样的土壤分别包埋灭菌和未灭菌的同种等量落叶
    C、用两种不同土壤分别包埋同种等量落叶
    D、用同样的土壤分别包埋同种等量的落叶和摘下的未败落叶片
    考点：生态系统的结构
    专题：
    分析：设计实验遵循的原则有对照原则、单一变量原则等．
    解答： 解：A、根据题干可知，该实验的自变量是土壤微生物的有无，因此对照组是正常的土壤，而实验组用灭菌的土壤，A正确；
    B、用同样的土壤分别包埋灭菌和未灭菌的同种等量落叶，实验变量是叶片中微生物的有无，实验结果看不出土壤微生物的作用，B错误；
    C、用两种不同土壤分别包埋同种等量落叶，由于土壤的理化性质和微生物的种类不同，不符合单一变量原则，C错误；
    D、根据实验目的可知，叶片都应该使用落叶，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查设计实验的原则，意在考查考生能理解所学知识的能力和设计实验的能力．
    练习册系列答案
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    下列能进行光合作用的细胞器是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    动植物体内共有的糖是（　　）
    ①糖原    ②核糖   ③蔗糖     ④葡萄糖    ⑤淀粉    ⑥乳糖   ⑦脱氧核糖．
    A、②③⑥B、③⑥⑤
    C、①②⑥D、②④⑦

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    在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是（　　）
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    C、赤霉素D、脱落酸

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    B、①中蛋白质减少可能导致组织水肿
    C、在①②③④中，④的蛋白质含量最高
    D、抗体与抗原结合发生在③中

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    以下不属于非特异性免疫的是（　　）
    A、吞噬细胞的吞噬作用
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    如图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群的数量变化曲线．据图分析，下列说法错误的是（　　）
    A、图1中能构成生物群落的是B、C、D、E、F，图2中的乙相当于图1中的C
    B、种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是a时期
    C、图1中流入D的总能量小于F获得的总能量
    D、某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，F、D的数量也都将减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    被比喻成“生产蛋白质的机器”的细胞器是（　　）
    A、核糖体B、溶酶体
    C、内质网D、高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关内环境稳态生理意义的叙述，错误的是（　　）
    A、稳态遭到破坏时，细胞内酶促反应不会受影响
    B、稳态需要神经-体液-免疫调节
    C、当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生
    D、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

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