A. | ①和②所示的过程都需要消耗ATP | |
B. | 能逆浓度梯度运输物质的方式只有① | |
C. | 分泌蛋白只有通过①过程才能出细胞 | |
D. | 氨基酸进入组织细胞与过程②有关 |
分析 概念图中①是主动运输、②是协助扩散、③是葡萄糖进入红细胞、④是氨基酸、葡萄糖、离子等进入细胞.
物质跨膜运输中自由扩散和协助扩散统称为被动运输,属于顺浓度梯度的运输方式,主动运输一般是逆浓度梯度运输.
解答 解:A、②协助扩散不需要消耗细胞内ATP水解释放的能量,A错误.
B、①主动运输的方向是从低浓度到高浓度,逆浓度梯度运输,B正确;
C、分泌蛋白是大分子,大分子不是通过①所示的过程才能出细胞,而是通过胞吐作用出细胞,C错误;
D、氨基酸进入组织细胞是主动运输,与过程②无关,与过程①有关,D错误.
故选:B.
点评 本题比较简单,通过概念图的形式考查了几种物质跨膜运数方式的异同点,要求考生能识记课本相关知识,构建一定的知识网络,并注意常考、易错知识点的积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内的ATP的含量 | B. | 细胞膜上相应载体的数量 | ||
C. | 细胞膜外的糖蛋白数量 | D. | 细胞内该物质的浓度差值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该植物的花色由位于一对同源染色体上的两对基因控制 | |
B. | 亲代的蓝花品种和F1的蓝花品种基因型相同 | |
C. | F2的紫花品种中既有纯合子又有杂合子 | |
D. | F2的所有白花品种中共含有4种基因型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适量浇水 | B. | 耕地松土 | C. | 提高温度 | D. | 增加光照 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有核糖体的细胞也具有中心体 | |
B. | 中心体同细胞的有丝分裂有关 | |
C. | 核糖体和中心体均含有蛋白质和DNA | |
D. | 核糖体在真核细胞、原核细胞和噬菌体中均有分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
细胞周期 | G1 | S | G2 | M | 合计 |
时长 | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
A. | M期的全部细胞需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处 | |
B. | G2期的细胞数目将保持不变 | |
C. | 22小时之后,所有的细胞都将停留在G1期和S期的交界处 | |
D. | 加入过量的DNA合成抑制剂之前,处于S期的细胞数量将是最多的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变一定是可遗传变异 | |
B. | 基因突变主要是由于转录过程发生差错导致的 | |
C. | 基因突变会导致人体内基因的数目和排列顺序发生改变 | |
D. | SLC35D3基因的基本单位是脱氧核糖核酸 |
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