玉米是雌雄同株的植物,顶生的垂花是雄花序,侧生的穗是雌花序。已知玉米中有两对独立遗传的基因(T对t,B对b)可以改变玉米的性别,即把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b纯合且t不纯合时,使植株没有雌花序成为雄株;当基因t纯合时,使垂花序为雌花序,不产生花粉,如图所示。
(1)雄株的基因型为_________________,雌株的基因 型有_______种。
(2)将基因型为BBTT植株与bbtt植株相间种植,子代基因型为______、________。
(3)将上述F1代中不同株间杂交的种子种植让其自花传粉,F2有几种表现型,其比例如何?
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(4)如果使后代中只含有雌株和雄株且比值相等,在F2 代中应选择怎样的基因型个体作亲本?试用图解说明。
(1)bbTT、bbTt 3
(2)BBTT BbTt
(3)三种。雌雄同株∶雌株∶雄株=9∶4∶3
(4)选择bbTt作父本,bbtt作母本选择bbTt、bbtt基因型个体作亲本,后代中只含雌株和雄株且比例相等(亲本基因型2分,遗传图解4分)
解析(1)根据题中信息可知bbT 为雄株(当基因b纯合且t不纯合时为雄株)、B tt或bbtt为雌株(基因t纯合时不产生花粉)。
(2)基因型BBTT的个体是雌雄同株,bbtt植株为雌株;将基因型为BBTT植株与bbtt植株相间种植,BBTT可以接受自己的花粉,后代的基因型为BBTT,bbtt雌株只能接受BBTT的花粉,后代的基因型为BbTt。
(3)上述F1代中不同株间杂交的种子指的是基因型BbTt的个体,其自花传粉,F2基因型有9种,其中B T 基因型的个体占9/16,为雌雄同株;B tt和bbtt为雌株,占4/16;bbT 为雄株,占3/16。所以后代雌雄同株∶雌株∶雄株=9∶4∶3。
(4)后代中只含有雌株和雄株且比值相等,只能选择bbTt作父本,bbtt作母本。
科目:高中生物 来源: 题型:
玉米是雌雄同株的植物,顶生的垂花是雄花序,侧生的穗是雌花序。已知玉米中有两对独立遗传的基因(T对t,B对b)可以改变玉米的性别,即把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b纯合且t不纯合时,使植株没有雌花序成为雄株;当基因t纯合时,使垂花序为雌花序,不产生花粉,如图所示。
(1)雄株的基因型为_________________,雌株的基因 型有_______种。
(2)将基因型为BBTT植株与bbtt植株相间种植,子代基因型为______、________。
(3)将上述F1代中不同株间杂交的种子种植让其自花传粉,F2有几种表现型,其比例如何?
____________________________________________。
(4)如果使后代中只含有雌株和雄株且比值相等,在F2 代中应选择怎样的基因型个体作亲本?试用图解说明。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三上学期回头考试生物试卷 题型:选择题
玉米是雌雄同株的植物,顶生的垂花是雄花序,侧生的穗是雌花序。已知玉米中有两对独立遗传的基因(T对t,B对b)可以改变玉米的性别,即把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b纯合且t不纯合时,使植株没有雌花序成为雄株;当基因t纯合时,使垂花成为雌花序,不产生花粉。现将基因型为BBTt植株与bbtt植株相间种植,子代基因型不可能为
A.BBTT B.BbTt C.BBtt D.bbtt
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省德阳市高三第一次诊断生物试卷 题型:选择题
下列关于生殖和发育的叙述中正确的是
A. 玉米是雌雄同株的植物,其植株顶端雄蕊细胞的性染色体组成为XY
B. 果蝇个体发育过程中进行的细胞分裂都是有丝分裂
C. 花药离体培养形成单倍体植株的过程属于无性生殖
D. 在花生一个胚囊中,卵细胞和极核的基因型相同
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科目:高中生物 来源:2014届甘肃省天水市高一下学期检测生物试卷 题型:综合题
玉米是雌雄同株的植物,顶生的垂花是雄花序,侧生的穗是雌花序。已知玉米中有两对独立遗传的基因(T对t,B对b)可以改变玉米的性别,即把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b纯合且t不纯合时,使植株没有雌花序成为雄株;当基因t纯合时,使垂花序为雌花序,不产生花粉,如图所示。
(1)雄株的基因型为_________________,雌株的基因 型有_______种。
(2)将基因型为BBTT植株与bbtt植株相间种植,子代基因型为______、________。
(3)将上述F1代中不同株间杂交的种子种植让其自花传粉,F2有几种表现型,其比例如何?
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(4)如果使后代中只含有雌株和雄株且比值相等,在F2 代中应选择怎样的基因型个体作亲本?试用图解说明。
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