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分析 影响光合作用的环境因素主要有:光照强度、温度、二氧化碳浓度等,影响呼吸作用的环境因素主要有温度和氧气浓度.其中温度主要是通过影响酶的活性进行影响光合作用和呼吸作用速率的,因此曲线与温度影响酶活性的曲线同步变化;氧气是有氧呼吸的原料,没有氧气的时候可以进行无氧呼吸,随着氧气浓度的上升,无氧呼吸逐渐受到抑制,而有氧呼吸将不断增强;光照为0时,植物只进行呼吸作用,随着光照强度的增强,光合速率不断增强最后达到饱和点;二氧化碳是光合作用的原料,只有二氧化碳浓度达到一定值之后,才开始进行光合作用,达到二氧化碳饱和点后光合作用强度不再增加.
解答 解:A、温度是通过影响酶的活性进而影响光合速率的,因此当温度升高到一定程度,酶活性会下降甚至失活,而光合作用强度就会下降,A错误;
B、没有氧气的条件下,小麦种子可以进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,随着氧气浓度的逐渐上升,无氧呼吸逐渐受到抑制,而有氧呼吸不断增强,因此二氧化碳含量呈现先减少后增加的现象,B正确;
C、小麦种子呼吸作用与光照强度无关,C错误;
D、在一定的范围内,小麦幼苗的光合作用随二氧化碳浓度增大而增大,超过二氧化碳饱和点后,光照强度不再增加,D错误.
故选:B.
点评 本题以外界环境因素为核心命题点,考查了光合作用和呼吸作用的影响因素,综合考查学生对坐标曲线的分析能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷脂含量多蛋白质少 | |
B. | 构成膜的磷脂分子和蛋白质分子具有流动性 | |
C. | 由磷脂和蛋白质分子构成且蛋白质有流动性 | |
D. | 是一种选择透过性膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生态系统中生产者一定是自养型生物,消费者和分解者一定是异养型生物 | |
B. | 没有消费者的生态系统,通过自动调节也可以维持生态系统的稳定性 | |
C. | 在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型就越大 | |
D. | 生态系统的能量流动是伴随物质循环进行的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 植物细胞培养和动物细胞培养都需要脱分化 | |
B. | 用胰蛋白酶处理幼嫩动物组织不会消化其细胞 | |
C. | 体细胞核移植的受体细胞是MI期的卵母细胞 | |
D. | 胚胎移植实质上是早期胚胎空间位置的转移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A点产生ATP的场所只有线粒体 | |
B. | C点后限制光合作用强度的因素是温度和CO2浓度 | |
C. | C点时真正的光合速率约为15 mgCO2/100cm2叶•小时 | |
D. | 番茄正常生长所需的光照强度应大于B点 |
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