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下图中曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系。如果同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽,则能代表生长状况的曲线是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
试题分析:芽对生长素浓度比茎敏感,因此对茎促进作用较小的时候可能对芽的促进作用很大,对茎促进作用较大的时候对芽就是抑制作用,故选A。
考点:本题考查生长素相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中,哪一项是错误的?


  1. A.
    兴奋通过突触结构传递时,信号变化是由电信号→化学信号→电信号
  2. B.
    在反射弧中,传出神经末梢与所支配的肌肉或腺体之间是形成突触联系的
  3. C.
    学习是人和高等动物通过神经系统不断接受环境的变化而形成新行为的过程
  4. D.
    人体调节体温的主要中枢在大脑皮层,机体调节内分泌活动的枢纽是下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列育种方法,能够克服不同生物远缘杂交障碍的是①诱变育种②杂交育种③基因工程育种④单倍体育种⑤植物体细胞杂交育种


  1. A.
    ③⑤
  2. B.
    ①③⑤
  3. C.
    ①④⑤
  4. D.
    ①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

动植物细胞都有但功能不完全相同的细胞器是


  1. A.
    线粒体
  2. B.
    内质网
  3. C.
    核糖体
  4. D.
    高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为大肠杆菌细胞的基因结构示意图,下列说法中正确的是


  1. A.
    RNA聚合酶及RNA聚合酶结合位点的化学本质都是蛋白质
  2. B.
    c段含有外显子和内含子,是间隔的、不连续的
  3. C.
    若由此基因控制合成的蛋白质中氨基酸序列发生了改变,则此基因中可能发生变异的部位是c段
  4. D.
    非编码区不能编码蛋白质,对于遗传信息的表达是可有可无的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关杂合体和纯合体的叙述中正确的是
①杂合体的双亲至少一方是杂合体
②纯合体的细胞中是相同基因
③纯合体自交的后代都是纯合体
④杂合体自交的后代都是杂合体


  1. A.
    ①③   
  2. B.
    ②③   
  3. C.
    ③④   
  4. D.
    ①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是


  1. A.
    小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞
  2. B.
    分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白
  3. C.
    葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞
  4. D.
    细胞膜是选择透过性膜,小分子物质都能通过,而大分子物质则不能通过

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学在观察自制淡水生物细胞装片时,将其细胞绘成下图。请分析下列说法正确的是           


  1. A.
    该细胞为高等植物细胞,但不可能为根尖分生区细胞
  2. B.
    该生物为自养生物,是因为具有3 和9
  3. C.
    在高等动物细胞中不具有的结构是1、3、4
  4. D.
    在细菌细胞中不具有的结构是3、4、6、7、8、9、10

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

感受器接受一定刺激后,会产生兴奋。下图是能引起兴奋所需最小电刺激强度和最短持续时间的关系曲线,从图中得出的结论错误的是


  1. A.
    在一定范围内能引起兴奋的最低强度和最短持续时间之间呈反比关系
  2. B.
    给某人以40伏、持续时间0.4毫秒的电刺激,感受器不会兴奋
  3. C.
    当刺激持续的时间是0.1毫秒时,刺激强度足够大时,感受器可以兴奋
  4. D.
    当刺激强度低于20伏时,不管刺激持续多少时间,感受器都不会兴奋

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