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9.下列有关细胞核的叙述中,错误的是(  )
A.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所
B.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心
C.核孔对物质的进出有选择性
D.细胞核具有双层膜的结构

分析 细胞核主要结构有:核膜、核仁、染色质.核膜由双层膜构成,膜上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道.核仁在不同种类的生物中,形态和数量不同,它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.

解答 解:A、细胞新陈代谢的主要场所是细胞质基质,A错误;
B、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,这是因为细胞核中含有DNA,使得细胞核遗传信息库,含有大量的遗传信息,B正确;
C、核孔是蛋白质.mRNA等大分子物质进出细胞核的通道,DNA不能出细胞核,但具有选择性,C正确;
D、核膜是细胞核的组成部分,核膜是双层结构膜,因此细胞核具有双层膜的结构,D正确.
故选:A.

点评 解答此题的关键是熟练掌握细胞核结构和功能的相关内容,结合题意,灵活答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.分析甲图和乙图,甲图A、B、C代表物质单体,①②③④表示物质合成或分解、转化途径,回答以下相关问题:

(1)甲图A代表的单糖是葡萄糖(填写具体名称,).
(2)人体在血糖浓度过高时,会通过乙图中①②(填图中标号,1分)途径合成多糖.
(3)淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,这是某生物体内糖类的某些变化,此生物一定是动物(填“动物”或“植物”),原因是能利用葡萄糖合成糖原_.
(4)北京填鸭育肥利用的是图乙中④(填图中标号)过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.GDNF是一种神经营养因子.对损伤的神经细胞具有营养和保护作用.研究人员构建了含GDNF基因的表达载体(如图1所示),并导入到大鼠神经干细胞中,用于干细胞基因治疗的研究.请回答:

(1)在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中,使用胰蛋白酶的目的是使细胞分散开.
(2)构建含GDNF基因的表达载体时,需选择图1中的XhoⅠ限制酶进行酶切.
(3)经酶切后的载体和GDNF基因进行连接,连接产物经筛选得到的载体主要有三种:单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接(如图1所示).为鉴定这3种连接方式,选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切,并对酶切后的DNA片段进行电泳分析,结果如图2所示.图中第②泳道显示所鉴定的载体是正向连接的.
(4)将正向连接的表达载体导入神经干细胞后,为了检测GDNF基因是否成功表达,可用相应的抗体与提取的蛋白质杂交.当培养的神经干细胞达到一定的密度时,需进行传代培养以得到更多数量的细胞,用于神经干细胞移植治疗实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是(  )
A.基因有完整性和独立性,但染色体的结构会发生变化,从染色体转变成染色质
B.在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的
C.成对的基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方
D.在减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:

(1)基因分离定律发生在B.
(2)A细胞有0条染色单体,有8个DNA分子,属于有丝分裂后期.
(3)具有同源染色体的细胞有ABCE.
(4)属于有丝分裂的有AC,不具有姐妹染色单体的细胞有AD.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程,相关叙述不正确的是(  )
A.图解中的①、②两物质依次是H2O和O2
B.图解中(一)、(二)两阶段进行的场所都是基质
C.图解中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
D.(一)阶段在无氧呼吸中也同样发生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中,有几项正确?(  )
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物;
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA等;
③病毒的遗传物质是DNA或RNA;
④有些细菌的遗传物质是RNA.
A.1项B.2项C.3项D.4项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列对高等植物细胞内细胞器功能的叙述,不正确的是(  )
A.溶酶体可清除细胞内衰老,损伤的细胞器
B.中心体由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成,参与细胞的有丝分裂
C.高尔基体参与细胞壁的形成
D.液泡内有细胞液,含有糖类,色素和蛋白质等物质

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

将番茄和马铃薯通过体细胞杂交技术培育成杂种植株,此过程不涉及( )

A.植物细胞的全能性

B.灭活病毒诱导融合

C.酶解法去除细胞壁

D.染色体数目变异

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同步练习册答案