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    为什么一段时间后，培养水稻的培养液中Mg2+、Ca2+浓度反而升高了？
    因为水稻吸收的水分要多于吸收的Mg2+、Ca2+，所以培养液中Mg2+、Ca2+浓度反而会升高。
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    科目：高中生物 来源：活题巧解巧练（高考生物） 题型：043

    下图示水培法成分鉴定实验装置。若用此装置观察镁对植物的作用，一段时间后，发现A瓶中植株正常生长且呈绿色，而B瓶中植株的部分叶变黄。请分析：

    （1）A，B两瓶中的培养液应如何配制？

    （2）B植株部分变黄的是老叶还是新叶？为什么？

    （3）图中C管的设置对于维持植物的正常生命活动有何意义？

    （4）若使周围空气中的二氧化碳为，瓶中的水为，则A瓶植株是否有可能产生？

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    科目：高中生物 来源：北京市海淀区高考模拟试卷·生物 题型：071

    下图是水培法成分鉴定实验装置。若用此装置观察镁对植物的作用，一段时间后，发现A瓶中植株正常生长且叶呈绿色，而B瓶中植株的部分叶变黄。试分析：

    （1）A、B两瓶中的培养液应如何配置？

    （2）B植株部分变黄的是老叶还是嫩叶？为什么？

    （3）图中C管的设置对于维持植物的正常生命活动有何意义？

    （4）若使周围空气中的二氧化碳为，瓶中的水均为，则A瓶植株是否有可能产生？请根据有关化学方程式加以说明。

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    科目：高中生物 来源：启东中学内部讲义·高考生物专题教程 题型：071

    如图是水培法成分鉴定实验装置，若用此装置观察Mg对植物的作用，一段时间后发现，A瓶中植株正常生长，B瓶植株缺绿．请回答下列问题：

    　　

    (1)A、B两瓶中的培养液应如何配制才能使A瓶中植物的叶显绿色，而B瓶中植株的部分叶变黄．________．

    (2)B植株叶变黄的是老叶还是嫩叶？________．为什么？________

    (3)图中C管的设置对于维持植物的正常生命活动有何意义？________

    (4)若使周围空气中中的氧用同位素标记，瓶中水中的氧均为，则A瓶植株是否有可能产生？________．请根据有关化学方程式加以说明：________

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