A、线粒体 | B、高尔基体 |
C、溶酶体 | D、内质网 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在碳循环过程中,同时伴随着能量流动 |
B、该生态系统的消费者包括图中的B、D、E、F |
C、过程A→C中的碳流动以二氧化碳的形式进行 |
D、流入该生态系统的总能量是A固定的太阳能总量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、研磨时没有加入二氧化硅 |
B、画滤液细线重复次数太少 |
C、提取时无水乙醇加得太少 |
D、所用的菠菜叶片可能太嫩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、都含有叶绿体 |
B、最大的区别是颤藻没有核膜包围的细胞核 |
C、都有染色体 |
D、具有相似的细胞膜和细胞质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖 |
B、流感病毒的核酸位于细胞核内 |
C、肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖 |
D、病毒没有线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 父亲 | 母亲 | 弟弟 |
+ | - | - | + | - | - | + | + | - |
A、该遗传病属于伴X染色体显性遗传病 | ||
B、调查该病的发病方式应在自然人群中随机取样调查 | ||
C、该女性与其祖父基因型相同的概率为
| ||
D、该女性的父母再生一个正常孩子的概率为
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 |
B、切断d、刺激b,会引起效应器收缩 |
C、兴奋在结构d和结构b的传导速度相同 |
D、Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 |
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