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    【题目】下列关于同源染色体概念的叙述中不正确的是

    A. 每对同源染色体均含有四条染色单体

    B. 同源染色体的一条来自父方，另一条来自母方

    C. 在减数分裂中能联会的两条染色体

    D. 同源染色体的形状和大小一般都相同

    【答案】A

    【解析】每对同源染色体均不一定含有四条染色单体，如减数第二次分裂后期，着丝点断裂后没有染色单体，此时每对同源染色体均含有2条染色单体，A错误；同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体．B、C、D正确。选择A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中：①紫花×紫花→紫花，② 紫花×紫花→301紫花+101白花，③紫花×白花→紫花，④紫花×白花→98紫花+102白花。不能判断显性和隐性的是

    A. ①和④ B. ③和④ C. ①和③ D. ②和③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物选修一】纤维素是地球上年产量巨大，但未能得到充分利用的物质，尤其以农作物秸秆为甚，我国年产约6亿吨。对其研究利用的报道较多，能降解纤维素的微生物种类很多，目前的研究以丝状真菌为主。请回答下列问题：

    （1）食草动物能够消化食物的关键是体内存在能合成________酶的微生物，能够降解纤维素，该酶是一种复合酶，它至少包括__________________。

    （2）目前，研究者多利用以_______________为唯一碳源的培养基从土壤中分离纤维素分解菌。为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入__________染料，形成________色复合物，若产生____________，则证明有纤维素分解菌存在。

    （3）下图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工艺流程：上述工艺流程中环节①需要的微生物大多分布在________________的环境中。④过程要注意对接种器材进行__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应（ ）

    A. 胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用

    B. 甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用

    C. 胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用

    D. 甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的 F1是

    A. 豌豆和玉米都有显性和隐性个体

    B. 豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性

    C. 豌豆和玉米的显隐性比例都是 3∶1

    D. 玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人的机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答：

    （1）当人身体的温度感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲动最终传到图中的甲处，引起甲合成并分泌a的过程称为 。

    （2）由图中可知甲状腺激素的受体在细胞质和细胞核内，其直接调节的是 过程。图中细胞内的系列变化体现了甲状腺激素的 的作用，使机体产热增加。

    （3）甲状腺激素分泌的调节，存在着下丘脑－垂体－内分泌腺的分级调节和反馈调节。为进一步探究甲状腺激素的含量对促甲状腺激素分泌的影响，某同学设计了如下实验：

    Ⅰ、实验方案：

    1．挑选两只生长期的健康且大小、性别相同的兔。在相同适宜的条件下饲养，测定两只兔血液中 含量。每天1次，连续3天。

    2．第4天开始，一只兔正常饲养，另外一只实验兔 。

    3．一段时间后依次测定和记录两只兔血液中促甲状腺激素和甲状腺激素的含量。

    Ⅱ．请根据以上内容回答问题：

    ①指出上述实验方案中的一项不足之处并说明理由： 。

    ②请推测步骤纠正后第三步的最可能的实验结果是 。

    ③本实验设置了哪两种对照： 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列为乳酸杆菌和烟草花叶病毒均有的物质或结构是

    A.细胞质B.核糖核酸C.磷脂D.核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关翻译过程的说法中，错误的是（ ）

    A. 以细胞质中游离的氨基酸为原料

    B. 以核糖体RNA为遗传信息传递的模板

    C. 以转运RNA为运输工具运载氨基酸

    D. 合成具有一定氨基酸序列的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b，且两对等位基因是独立遗传的）共同控制，其基因决定花色的过程如下图所示：

    （1）从图解可见，紫花植物必须同时具有__________基因，基因型aaBb的个体，其表现型是__________。本图解说明，基因是通过____________________而控制生物性状的，性状与决定该性状的基因之间的数量对应关系是____________________。

    （2）豌豆细胞中淀粉分支酶基因控制合成淀粉分支酶，进而催化淀粉合成。淀粉吸水多而使豆粒形状饱满。如果淀粉分支酶基因被插入一段外来DNA序列，导致细胞中淀粉少而蔗糖多，淀粉含量少的豆粒水分少而皱缩。根据上述分析，甜豌豆的豆粒形状是__________（圆粒，皱粒）的。综合本题全部己给信息得出：基因与____________________，基因与____________________，（以及基因与环境之间）存在着复杂的相互作用，精细地控制着生物的性状。

    Ⅱ、一对基因型为Aa的豚鼠交配，雄豚鼠鼠的精原细胞中共含有100个黑毛基因A，雌豚鼠的初级卵母细胞中含有20个黑毛基因A。如果这些细胞都进行减数分裂产生正常的配子，且受精机会均等。

    （1）它们产生雌雄配子的数量比是___________，这一窝最多生出___________个子代豚鼠，生出黑色和白色子代豚鼠的比例是___________。

    （2）如果生出4个子代豚鼠，出现3黑1白的概率是___________。

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