某生物兴趣小组设计一个测定植物细胞液浓度的实验,实验结果如下表。则其细胞液浓度(X)应为( )
外界溶液浓度(mol/L) | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
质壁分离状况 | 不分离 | 刚分离 | 显著 | 显著 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于生态系统稳定性的正确叙述是( )
①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
②“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性
③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力
④热带雨林遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
自然界中某种群死亡率如图中曲线Ⅱ,出生率如图中曲线Ⅰ,下列分析正确的是( )
A.种群在c点之前呈J型增长,c点之后呈S型增长 |
B.种群数量增长最快的时期是c点时期 |
C.c点时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量(K值) |
D.曲线表明种群数量变化受食物的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(见图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量( )
A.左右相等 | B.左多右少 |
C.左少右多 | D.左右均无 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某生物的基因型为AaBb(两对基因独立遗传),其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个基因型未知的极体,这三个极体的基因组成分别应该是( )
A. AB、aB、ab B. aB、aB、aB
C. AB、aB、Ab D. Ab、aB、aB
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人体正常红细胞是呈两面凹陷的圆饼状,现将人体的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内,一段时间后,实验结果如图所示,则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是( )
A.a>b>c | B.a<c<b |
C.a>c>b | D.a<b<c |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是( )
A.在细胞发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 |
B.高浓度蔗糖溶液比低浓度蔗糖溶液所引发的质壁分离所需时间短 |
C.发生质壁分离的细胞放入清水中又能复原,说明细胞保持活性 |
D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了( )
A.细胞核是细胞进行生命活动所必需的 |
B.细胞核是遗传物质的贮存和复制场所 |
C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心 |
D.人工去核的细胞一般不能存活很长时间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列属于种间竞争实例的是( )
A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 |
B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 |
C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 |
D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少 |
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