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15.下列关于胚胎移植的叙述,正确的是(  )
A.胚胎移植时,供体和受体母畜都必须具备优秀的遗传性能
B.受精和胚胎的早期发育也可以在体内进行
C.在胚胎分割移植前,用分割针取内细胞团细胞鉴定性别
D.胚胎移植时胚胎的遗传特性会受到受体的影响而改变

分析 1、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体.用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查.
2、胚胎移植的生理学基础:
①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的.这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境.
②早期胚胎在一定时间内处于游离状态.这就为胚胎的收集提供了可能.
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应.这为胚胎在受体的存活提供了可能.
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响.

解答 解:A、胚胎移植时,供体母畜必须具备优秀的遗传性能,而受体只需要有健康的体质和正常繁殖能力即可,A错误;
B、胚胎移植技术中,受精和胚胎的早期发育也可以在体内进行,再冲卵获取早期胚胎,B正确;
C、在胚胎分割移植前,用分割针取滋养层细胞鉴定性别,C错误;
D、胚胎移植时胚胎的遗传特性不会受到受体的影响而改变,D错误.
故选:B.

点评 本题考查胚胎移植的相关知识,要求考生识记胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理学基础,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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(2011秋•宝安区期末)对染色质和染色体的叙述错误的是( )

A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质

B.染色质和染色体的形态结构、化学成分完全不同

C.染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质

D.染色质和染色体只存在于真核细胞中

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科目:高中生物 来源:2016高考大联考(一)【新课标I卷】 题型:

近期国际杂志Cell Systems上刊登了来自美国加州大学旧金山分校的一项研究成果,科研人员利用蓝色光脉冲开启了一种名为Brn2的基因,当Brn2信号足够强时,干细胞就会快速转化为神经元。下列有关分析错误的是 ( )

A.该实验证明了蓝色光脉冲可以促使于细胞分化为神经元

B.Brn2基因在神经细胞的形成过程中具有重要作用

C.蓝色光脉冲使Brn2基因的碱基序列发生了改变

D.干细胞和神经元这两种细胞中,蛋白质的种类不完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关人体免疫的叙述正确的是(  )
①溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线      ②抗原都是外来异物
③人体分泌的乳汁中含有某些抗体             ④吞噬细胞可参与特异性免疫
⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞             ⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病          
⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的      ⑧多次注射同种抗血清会使机体产生更多种的抗体.
A.①④⑤⑧B.①②③⑦C.③④⑤⑦D.②③⑥⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析回答下列问题:
(1)根据上图的特有变化特征,可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂?植物细胞,判断的依据是细胞分裂末期在赤道板位置出现细胞板.
(2)观察染色体的最佳时期是甲图(用甲乙丙丁表示).
(3)染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的甲乙(用甲乙丙丁表示).
(4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是乙→甲→丁→丙(用甲乙丙丁表示).
(5)作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了一个时期,该时期细胞内的主要变化特点是DNA复制和有关蛋白质的合成.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a--h为操作过程,请据图回答有关问题:

(1)“试管牛”技术的操作流程是a→b→f→g(填字母).
(2)图中数字标号代表的结构名称是①滋养层;③内细胞团.
(3)d操作的名称是胚胎移植.
(4)图中用到的激素是促性腺激素,过程h常用的方法是显微注射法.
(5)受体母牛必须和供体牛属于同一物种.移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.以下能说明细胞具有全能性的实验是(  )
A.胚胎干细胞形成神经细胞
B.用矮杆抗病小麦种子培育出小麦植珠
C.给去核绵羊卵细胞植入体细胞核后发育成正常绵羊
D.将棉花体细胞培育成棉花植株

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查(结果如图1).同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究(结果如图2).
(1)群落中物种数目的多少称为丰富度,其随入侵程度的增加而减小.重度入侵区植物物种数变化较小的原因是已形成以入侵物种为优势的稳定群落(该群落中入侵物种占绝对优势).弃耕地群落的形成是次生演替的结果,调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的速度和方向.
(2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食.入侵物种与本地植物之间构成竞争关系,信息传递能够调节生物的种间关系.
(3)研究发现,经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长.为了解其抑制机制,进行如下实验:
①用完全营养液培养黑麦草幼苗;
②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液.
③在适宜条件下培养一段时间,观察并比较两组入侵物种幼苗的长势.
该实验的目的是探究黑麦草根部是否分泌抑制该入侵物种生长的物质.
(4)在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查初级消费者田鼠种群密度. 初级消费者到次级消费者的能量传递效率是3%.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.化脓性细菌感染可导致急性细菌性脑膜炎,该菌胞内寄生,其细胞膜上的InIC蛋白可使人细胞膜更易变形而有利于细菌的转移.该病临床特点为发热、头痛、呕吐、烦躁不安、惊厥、嗜睡、昏迷等,下列有关叙述正确的是(  )
A.患者体内所有的记忆B细胞、记忆T细胞和效应T细胞都能特异性识别该菌
B.患者的体温长期维持在40℃,表明其机体的产热量大于散热量
C.InIC蛋白的合成是在核糖体,加工和分泌需要内质网和高尔基体
D.即使长期使用抗生素,也不可能诱发该菌产生定向耐药性变异

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