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下列有关“骨架”的描述错误的是( )

A.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层 B.细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构

C.生物大分子都以碳链为骨架 D.DNA分子以碱基对为基本骨架

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,机体内有多种激素能够调节血糖的含量,但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主.请回答:
(1)当机体处于不同的功能状态时,血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I/G)不同.在摄食后,I/G变大(大或小),这是由血糖浓度升高,导致胰岛素分泌量增加所致.
(2)将胰岛B细胞分别接种于含5.6mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后检测,高糖组和低糖组释放胰岛素的量有明显差异.此结果说明胰岛B细胞能直接感受血糖含量的变化,调节胰岛素的分泌.
(3)桑树叶子是一种传统中药,桑叶提取液具有降低血糖的作用.为进一步研究桑叶提取液对糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小组进行了实验.现请你把实验报告补充完整.
材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪等
①实验步骤:
a.从上述大鼠中随机取出10只作为甲组,把另20只制备成实验性糖尿病的大鼠,并随机均分成乙组和丙组.
b.用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计.
c.对丙组每只大鼠灌喂桑叶提取液2mL/d,连续灌喂4周;对甲组和乙组的每只大鼠灌喂蒸馏水2mL/d,连续灌喂4周.期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食.
d.4周后,用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析.
②实验结果:研究结果如下表所示,但未标明组别.请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示).
组别数量实验开始时(mmol/L)给药4周后( mmol/L )
103.85±1.283.94±2.20
1018.62±3.0810.12±2.65
1019.46±3.9819.00±2.70
③实验结论:桑叶提取液对糖尿病大鼠降低血糖的作用明显,但不能降到正常水平.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是(  )
A.细胞中的化合物是细胞的结构和生命活动的基础
B.化合物中的蛋白质、脂质和核酸是构成细胞内生命物质的主要成分
C.构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动
D.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.淋巴中的水来自于(  )
A.组织液B.血浆C.消化道D.组织液和血浆

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.填出生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有这个层次)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关生命活动调节的说法,不正确的是(  )
A.饮酒过量的人表现呼吸急促是因为大脑被麻痹
B.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C.神经系统的某些结构也能释放激素
D.某人听不懂别人的讲话,但却可以说话,可能是H区出现问题

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.植物生命活动受多种激素相互作用,共同调节.图甲表示生长素对根和茎生长的影响,图乙表示种子在萌发过程中几种激素含量的变化情况.表丙是不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长影响的实验结果.请回答下列问题.

如表:不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)
组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e
平均株高(cm)162038362012
(1)图甲中B、C两点是不同浓度生长素对根的生理作用效果,说明生长素作用具有两重性.试写出能体现其生理作用特点的两种生理现象顶端优势和根的向地性.
(2)从图乙可以看出脱落酸对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是促进叶和果实的衰老和脱落.
(3)请在表丙实验的基础上完善探究油菜素甾醇促进菠菜生长的最适浓度范围的实验步骤:
①在浓度a和浓度c之间配制一系列等梯度浓度的油菜素甾醇水溶液;
②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的菠菜幼苗,均等分成若干组,每组有等量的多株菠菜,并编号.
③分别用等量且适量的上述一系列梯度浓度的油菜素甾醇水溶液喷洒对应组的菠菜幼苗;
④在相同且适宜的条件下培养一段时间,测量并记录菠菜株高,计算取平均值.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.艾滋病病毒侵入人体内,不会引起的相应变化是(  )
A.T淋巴细胞的数量减少B.T淋巴细胞增殖分化为浆细胞
C.对多种病原体的免疫力下降D.可以在血液中检查出相应抗体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物B卷(解析版) 题型:选择题

如图表示植物叶表皮上气孔的开放原理。取同一叶片的两块表皮A和B,A放在清水中,B放在0.3g/mL KNO3溶液中,K+、NO3﹣离子可通过主动运输进入细胞。将A和B制成临时装片在显微镜下持续观察一段时间,观察到的表皮气孔情况是( )

A. A开启、B关闭 B. A关闭、B开启

C. A关闭、B先开启后关闭 D. A开启、B先关闭后开启

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同步练习册答案