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    【题目】关于细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）

    A．种子风干脱水后呼吸强度增强

    B．土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸

    C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖

    D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A、种子风干脱水后，细胞的呼吸作用减弱，A错误；

    B、土壤淹水可导致根系缺氧，发生无氧呼吸，B正确；

    C、破伤风杆菌是厌氧生物，在有氧条件下生存受到抑制，甚至死亡，C错误；

    D、小麦种子萌发过程中，细胞代谢旺盛，有氧呼吸逐渐增强，D错误．

    故选：B

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    【题目】某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性．已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g．现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1中重量为190g的果实所占比例为（ ）

    A． B． C． D．

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    【题目】细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸，两者进行的场所、过程等均存在差异．如图表示细胞部分结构和功能，据图回答：

    （1）图中A是 ，B的利用发生在有氧呼吸的第 阶段，B的产生部位是 ．

    （2）在有氧呼吸的过程中，释放的CO2是在第 阶段产生的；H2O是通过第 阶段形成的；产生ATP最多的是第 阶段．

    （3）有氧呼吸中氧的作用是

    （4）该细胞产生CO2的场所是 ，如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是 ．

    （5）线粒体膜的基本支架是 ．

    （6）结合图示过程，有氧呼吸的反应式可写成 C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+大量能量 ．无氧呼吸的反应式可写成 C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量．

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    【题目】“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是（ ）

    A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸

    B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

    C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中

    D．若运动强度长时间超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四种物质中，与其他三种物质的化学本质不同的是（ ）

    A. 核糖 B. 性激素 C. 糖原 D. 纤维素

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    【题目】下列是某种培养基的组成：蛋白胨10 g、乳糖5 g、蔗糖5 g、K2HPO42 g、蒸馏水1000 mL。下列叙述正确的是（ ）

    A．从化学成分看，属于天然培养基

    B．含有三类营养成分

    C．适合于培养自养型微生物

    D．用于微生物的分离和鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米的高杆（H）对矮杆（h）为显性，现有若干H基因频率不同的玉米群体，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配子代后获得F1．各F1中基因型频率与H基因频率（p）的关系如图。下列分析错误的是（ ）

    A．0＜p＜1时，亲代群体都可能只含有纯合体

    B．只有p=b时，亲代群体才可能只含有杂合体

    C．p=a时，显性纯合体在F1中所占的比例为1/9

    D．p=c时，F1自交一代，子代中纯合体比例为5/9

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    【题目】人体某些白细胞可以吞噬病菌，这一生理过程的完成依赖于细胞膜的（ ）

    A. 选择透过性 B. 主动运输 C. 保护性 D. 流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素的合成（AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）．其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题：

    基因组合

    A_Bb

    A_bb

    A_BB或aa__

    植物花颜色

    粉色

    红色

    白色

    （1）纯合白花植株和纯合红花植株杂交，产生的子代植株花色全为粉色．请写出可能出现这种结果的亲本基因型分别为 ．

    （2）为探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某研究小组选用基因型为AaBb的粉色花植株进行自交实验．

    ①实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你补充画出下表中其他两种类型（用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）．

    类型编号 甲 乙 丙

    基因分布位置

    ②实验方法：粉色植株自交．

    ③实验步骤：

    第一步：该粉色植株自交．

    第二步： ．

    ④实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：

    a．若子代植株的花色及比例为 ，则两对基因在两对同源染色体上（符合甲类型）；

    b．若子代植株的花色及比例为粉色：白色=1：1，则 （符合乙类型）；

    c．若子代植株的花色及比例为 ，则两对基因在一对同源染色体上（符合丙类型）．

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