P | F1 | |
1组 | 黑色×蓝色 | 黑色:蓝色=1:1 |
2组 | 白点×蓝色 | 蓝色:白点=1:1 |
3组 | 黑色×白点 | 全为蓝色 |
A. | 蓝色安达卢西亚鸡的基因型为Bb,黑色鸡和白点鸡都是纯合子 | |
B. | 蓝色的安达卢西亚鸡群随机交配产生的后代有三种表现型 | |
C. | 黑色安达卢西亚鸡群随机交配,产生的后代中约有$\frac{1}{3}$为白点鸡 | |
D. | 一只蓝色安达卢西亚母鸡,如不考虑交叉互换和基因突变,则该鸡的一个次级卵母细胞的毛色基因组成为BB或bb |
分析 根据题意和图表分析可知:安达卢西亚鸡的毛色由一对等位基因(B、b)控制,遵循基因的分离定律.又黑色×白点杂交的后代都是蓝色,说明毛色基因不完全显性.
解答 解:A、根据第3组黑色与白点杂交后代都是蓝色,说明蓝色安达卢西亚鸡的基因型为Bb,黑色鸡和白点鸡都是纯合子,A正确;
B、蓝色的安达卢西亚鸡群随机交配产生的后代有三种基因型,分别为BB、Bb、bb,所以表现型也有黑色、蓝色和白点三种,B正确;
C、黑色安达卢西亚鸡群都是纯合体,其随机交配,产生的后代中只有黑色安达卢西亚鸡,C错误;
D、一只蓝色安达卢西亚母鸡,如不考虑交叉互换和基因突变,则该鸡的基因型为Bb,所以其一个次级卵母细胞的毛色基因组成为BB或bb,D正确.
故选:C.
点评 本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生分析图表的能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016江西赣州十三县(市)高二下期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为某同学设计的土壤小动物收集器,下列有关叙述中,正确的是( )
A.该收集器设计的原理之一是土壤动物具有趋暗、趋湿的习性
B.利用该装置可以收集到全部土壤小动物,保证调查结果的准确
C.在放置土样时最好让土样充满漏斗
D.利用该收集器进行土壤小动物丰富度调查的方法属于样方法
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如图所示。据图回答下列问题:
(1)过程①所需的酶是__________________。
(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的______________________存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
(3)原生质体培养液的浓度要适宜,原因是________________________________。原生质体经过____________再生,进而分裂和脱分化形成愈伤组织。
(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和_____________________植株的根尖,通过___________、____________、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。
(5)对杂种植株进行______________________接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株。
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
通过植物体细胞杂交可以获得“烟草—菠菜”——一种新型的烟草品种。如图为培育杂种植株的过程示意图,下列操作不是必需的是
A.在融合之前除去两种细胞的细胞壁
B.原生质体先进行脱分化处理再融合
C.原生质体融合后筛选杂种细胞继续培养
D.诱导杂种细胞形成愈伤组织再分化成植株
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中
①种子的萌发②病毒的增殖过程③洋葱根尖细胞的有丝分裂过程④目的基因与运载体的结合⑤DNA探针的使用⑥分泌蛋白的加工和运输
A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑤⑥
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质组成和结构上完全正确 | |
B. | 只有一处错误,就是“U”应改为“T” | |
C. | 有三处错误,其中“核糖”应改为“脱氧核糖” | |
D. | 如果说他画的是RNA双链,则该图是正确的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
世代 | 甲 | 乙 | ||||||
果蝇数 | A | T1 | E | 果蝇数 | A | T2 | E | |
第一代 | 20 | 100% | 0 | 64% | 20 | 100% | 0 | 65% |
第四代 | 350 | 89% | 15% | 64.8% | 285 | 97% | 8% | 65.5% |
第七代 | 500 | 67% | 52% | 65.2% | 420 | 96% | 66% | 65.8% |
第十代 | 560 | 61% | 89% | 65% | 430 | 95% | 93% | 65% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该物质是核糖核苷酸 | |
B. | 该物质含有C、H、O、N、P元素 | |
C. | 该物质聚合形成的大分子物质是DNA,它主要分布在细胞核中 | |
D. | 在T2噬菌体中找不到这种物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子 | |
B. | 若将得到的几个氨基酸缩合成多肽,则有5种不同的氨基酸序列 | |
C. | 若新生成的几条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上 | |
D. | 将新生成的几条多肽链重新连接成一条长链,将脱去3个水分子 |
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