A、①⑥ | B、②⑤ |
C、③④ | D、①③④⑥ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兔子吃了1公斤的草,则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内 |
B、一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%-20%的能量流入到狼的体内 |
C、生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入到生物群落 |
D、生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、土壤中小动物的丰富度保持不变 |
B、开始时的物种数目上升,然后趋于稳定 |
C、生态系统中生物量不断下降 |
D、生态系统有机物不断上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
原因 | 结果 | |
① | 胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌 | 二者在血糖调节中是拮抗关系 |
② | 炎热环境,下丘脑体温调节中枢兴奋 | 汗液分泌增加 |
③ | 局部电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位 | 引起未兴奋部位兴奋 |
④ | 延长光照时间 | 光合速率提高 |
⑤ | 顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽抑制其生长 | 顶端优势现象 |
⑥ | 记忆细胞迅速增殖产生大量抗体 | 二次免疫时,免疫效应更快、更强 |
A、①④ | B、②⑤ | C、③④ | D、②⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体活动 |
B、DNA复制过程 |
C、转录过程 |
D、翻译过程 |
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