下图是植物体细胞杂交过程示意图.据图分析回答: (1)植物体细胞杂交技术解决了的问题.图中的①过程是 .目前最常用的方法是 . (2)图中的原生质体A和原生质体B能融合成一个杂种细胞.所依据的生物学原理是和 .②过程的发生.必须进行 .其方法有法和法. (3)融合后的原生质体会再生出细胞壁.新的细胞壁的产生与细胞内 (细胞器)有� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图是植物体细胞杂交过程示意图，据图分析回答：

（1）植物体细胞杂交技术解决了________的问题。图中的①过程是________，目前最常用的方法是________。

（2）图中的原生质体A和原生质体B能融合成一个杂种细胞，所依据的生物学原理是________和________。②过程的发生，必须进行________，其方法有________法和________法。

（3）融合后的原生质体会再生出细胞壁，新的细胞壁的产生与细胞内________（细胞器）有关。

（4）③和④过程分别是________和________的过程，在该过程中，细胞分裂的主要方式是________。

（5）如果原生质体A为小鼠的效应B细胞，原生质体B为小鼠的骨髓瘤细胞，诱导二者融合时，通常用________。融合后杂种细胞的特点是________。________技术是单克隆抗体技术的基础。

答案：
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（14分）下图是植物体细胞杂交示意图，请据此回答：

（1）在②过程中，可用的化学诱导剂是_________，若在容器中放置若干a、b结构，诱导c完成所依据的原理是________，假设所有细胞都发生了融合，然后经③过程，形成的d细胞的类型有_________种（这里仅考虑2个原生质体的相互融合），从中选出
          进行培养。
（2）由d培育成f，采用的技术手段是_________，该过程说明植物细胞具有_________ 。f植株具有_________遗传性状，这种育种方法的优点是_______________。
（3）过程④是_______过程，⑤过程的实质是_______________
（4）若要制成人工种子，则要经过图中的______过程得到的结构，包裹上人造种皮制得。
（5）上图中____（填字母）细胞全能性最高。
（6）微型繁殖培育无病毒幼苗时，一般选取                作为外植体，依据是                                          。

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（除标注外，每空2分，共16分）下图是植物体细胞杂交示意图，请据此回答：

（1）图中完成植物体细胞融合的过程是（填编号）_________________。
（2）在②过程中，可用的化学诱导剂是_________，可用的物理方法是_________。若在容器中放置若干ab结构，诱导完成且假设所有细胞都发生了融合，然后经③过程，形成的d细胞的类型有_________种（这里仅考虑2个原生质体的相互融合），从中选出_________进行培养。
（3）f称为_________，该植株具有_________。
（4）利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？为什么？_______，_______________________________________________。

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科目：高中生物 来源：2012届贵州省遵义四中高三第一次月考理科综合试卷（生物部分） 题型：综合题

（13分）下图是植物体细胞杂交示意图，请据此回答：

（1）图中①过程用到的酶是                    （2分），作用的结果是形成         ，之所以要用它们是要除去               ，除去的原因是                                 。
（2）图中②过程是             ，④⑤过程合称                  。
（3）在②过程中，可用的化学诱导剂是           。若在容器中放置若干ab结构，诱导完成且假设所有细胞都发生了融合，然后经③过程，形成的d细胞的类型有       种（这里仅考虑2个原生质体的相互融合），从中选出         细胞进行培养。
（4）e称_____________。f称为_____________ ，该植株具有_____________的性状。