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    8．如图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值．下列有关a～c段（不含a、c点）的叙述正确的是（　　）
    A．细胞中染色体和核DNA数之比由1：2变为1：1
    B．此时的染色体正在复制
    C．细胞中始终存在染色单体
    D．细胞中始终存在同源染色体

    分析 根据题意和图示分析可知：图示表示减数分裂过程中染色体和核DNA变化相对值，其中虚线表示核DNA变化相对值，实线表示染色体变化相对值．图中0-a表示减数第一次分裂间期、a-b表示减数第一次分裂过程、b-c表示减数第二次分裂前期和中期、c-d表示减数第二次分裂后期．

    解答 解：A、a-c段细胞中染色体和核DNA之比始终为1：2，A错误；
    B、染色体复制发生在间期，即a之前，B错误；
    C、染色单体从减数第一次分裂间期形成，到减数第二分裂后期着丝点分裂后消失，而a-c段表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期和中期，所以该过程细胞中始终存在染色单体，C正确；
    D、由于减数第一次分裂后期同源染色体发生分离，所以处于减数第二次分裂过程（b-d段）的细胞中不含同源染色体，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合曲线图，考查减数分裂的相关知识，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体和核DNA含量变化规律，能准确判断图中曲线各区段代表的时期，再结合所学的知识对选项作出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．回答下列有关生物进化的问题．

    （1）图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基本环节，X、Y分别是突变（或变异）、自然选择．
    （2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为种群，是生物进化的基本单位．
    （3）小岛上的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的基因库．
    （4）自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的基因频率发生了改变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    19．对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确理解是（　　）
    A．环境改变使生物产生适应性的变异
    B．隔离是新物种形成的必要条件
    C．变异是不定向的
    D．自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是（　　）
    A．不同种生物的差异是由基因选择性表达而导致的
    B．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有利的
    C．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用
    D．单细胞生物细胞的衰老即个体的衰老

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．通过对非典病原体的冠状病毒的核酸进行分析，发现含尿嘧啶，那么组成冠状病毒的化学成分与下列哪一结构的成分相类似（　　）
    A．染色体B．中心体C．线粒体D．核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图所示为某二倍体植物（2n=24）减数分裂过程中的几幅细胞图象．下列叙述正确的是（　　）
    A．图⑤所示细胞中，移向两极的基因组成一般相同
    B．图②所示细胞中，同源染色体分离，染色体数目减半
    C．上述细胞分裂图象按进行时序排序为①→⑤→③→④→②
    D．图③和图⑤所示细胞中，可能发生非等位基因的重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．回答有关生物技术的问题．
    Ⅰ、抗体的制备经历了细胞学层面和分子学层面两种合成途径的研究．下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图．

    （1）在获取抗体之前，需要向健康人体注射特定抗原（如乙肝疫苗），并且每隔一周重复注射一次．免疫学称细胞A为浆细胞（效应B淋巴细胞），该细胞在人体主要介导体液免疫．
    （2）过程①至②抗体的获取称为单克隆抗体，其中①是细胞融合过程，Y细胞称为杂交瘤细胞．
    Ⅱ、上图中，结构甲的建构可用图1和2表示．图1表示含有目的基因的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列．现有4种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为如表所示．
    限制酶MspⅠBamHⅠMboⅠSmaⅠ
    识别序列及切割位点

    （3）若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段，其产物长度为537、790、661．
    （4）若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d．从杂合子中分离出图1及对应的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，产物中共有4种不同长度的DNA片段．
    （5））上述结构中的建构过程可知，在限制酶作用下得到的产物有多种，生产上多采用酶的固定化技术来降低目的基因分离提取的难度，也有利于限制酶的回收和再利用．
    （6）若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行拼接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是BamHⅠ．在导入重组质粒后，为了筛选出含有重组质粒的大肠杆菌，一般需要添加抗生素B的固体（固体/液体）培养基进行培养．在培养前，培养基必须先经过灭菌，所用的方法是高压灭菌；采用划线（或涂布的方法接种以获得单菌落后继续筛选．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．肥厚型心肌病属于常染色体显性遗传病，以心肌细胞蛋白质合成的增加和细胞体积的增大为主要特征，受多个基因的影响．下表是3种致病基因、基因位置和临床表现．请作答．
    基因基因所在染色体控制合成的蛋白质临床表现
    A第14号β-肌球蛋白重链轻度至重度，发病早
    B第11号肌球蛋白结合蛋白轻度至重度，发病晚
    C第1号肌钙蛋白T2轻度肥厚，易猝死
    （1）研究发现，基因型不同，临床表现不同，一对基因型为AaBbcc和AabbCc的夫妇所生育的后代，出现的临床表现至少有12种．
    （2）若β-肌球蛋白重链基因发生突变，能够产生与之对应的等位基因．若该突变发生在该基因的不同部位，体现了基因突变的随机性．基因突变可引起心肌蛋白结构改变而使人体出现不同的临床表现，说明上述致病基因通过控制蛋白质的结构来控制生物体性状．
    （3）生长激素和甲状腺激素分别作用于心肌细胞后，心肌细胞能合成不同的蛋白质，其根本原因是两种激素引起了心肌细胞内基因的选择性表达．甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身组织细胞．当其作用于下丘脑和垂体（结构）时，能抑制该结构分泌相关激素，使血液中甲状腺激素含量下降，这样的调节方式称为（负）反馈调节．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列描述正确的是（ ）

    ①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来 ②制片之前要通过漂洗洗去碱性染料，便于显微镜下观察 ③压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察 ④一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容 ⑤看到分生区细胞大多具有完整的细胞核 ⑥视野中不同细胞的染色体数目都相等 ⑦观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体

    A.①③⑤ B.②③⑦ C.①②③⑦ D.①③⑥

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