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    （2015•张掖模拟）如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，据图判断下列说法不正确的是（ ）

    A．①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯

    B．激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用

    C．a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长，激素②的作用具有两重性

    D．在幼苗生长过程中，除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省阜阳市高一（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•山东）有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是（ ）

    A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

    B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外

    C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

    D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二（下）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2016春•渝中区校级月考）下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是（ ）

    A．单倍体生物的体细胞内都无同源染色体

    B．人的初级卵母细胞中的一个染色体组中通常不存在等位基因

    C．2三体综合征患者的体细胞中有上染色体组

    D．单倍体都是高度不育的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•河南一模）如图甲为某自然生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式．图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少．请据图分析错误的是（ ）

    A．图甲中m1、m2表示的能量形式分别为太阳能、热能，能量主要是以化学能的形式输入该生态系统

    B．图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示同化固定的能量，C表示用于生长、发育和繁殖的能量

    C．该生态系统必须当能量状况表现为正金字塔形状时，方可维持生态系统的正常运转，从而维持生态系统的稳定性

    D．若该自然生态系统为一湖泊，由于环境因素的变迁，经过若干年后演变为一森林，此属于种群的次生演替

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•邵阳县校级月考）下列有关生态系统的说法错误的是（ ）

    A．生命活动的正常进行离不开信息的作用，生物种群的繁衍也离不开信息的传递

    B．任何生态系统都需要不断得到自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能

    C．生态系统的功能有物质循环、能量循环和信息传递

    D．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•宁夏二模）用燕麦幼苗做如下两个实验．①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A，B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理．②组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转．数小时后如乙图所示处理．以下说法错误的是（ ）

    A．两天后，胚芽鞘D的生长向左，因右侧生长素多，向下运输多，右侧生长快

    B．两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长

    C．两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X，Y两侧的生长素浓度相同

    D．两天后，胚根E的生长向左，因B侧生长素浓度低，根的生长慢

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•忻州校级期末）正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（ ）

    A．与特定的分子结合后起作用 B．在发挥作用后仍能保持活性

    C．在细胞内发挥作用 D．由活细胞产生的蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2016届河南漯河高级中学高三模拟测试（一）理综生物卷（解析版） 题型：综合题

    内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，如血糖的平衡是各种组织和器官正常工作的重要保障。下图是血糖调节过程示意图，请分析回答问题：

    （1）细胞与外界环境进行物质交换的媒介是_______________。

    （2）图中物质A、B分别是____________、_____________。由此判断血糖调节过程属于_________调节，其中胰岛B细胞属于___________（填反射弧中某一结构名称）。

    （3）胰岛B细胞分泌的胰岛素弥散到内环境中，但仅作用于靶细胞，原因是___________。激素发挥作用首先与细胞膜上的受体结合，形成“激素一受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的____________功能。胰岛素的作用是__________（填“催化”、“供能”或“传递信息”）

    （4）经检测发现某糖尿病患者血液中存在异常抗体（抗体1、抗体2），从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于____________病。

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    科目：高中生物 来源：2016届广西北流市毕业班适应性训练理科综合生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为某生物的一种多肽酶的基因内部和周围的DNA组成情况。其中标出了转录的起始部位（ ini）和终止部位（ter），翻译的起始密码子对应序列（sta）的第一个碱基的位置，终止密码子对应序列（ sto）的第一个碱基的位置，以及基因中内含子的界限（↓）（距离以kb表示，但未按比例画出）。

    （1）转录的起始部位称为 ，是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，它是RNA聚合酶 的部位。

    （2）基因工程中的目的基因主要是指 的基因。该基因来自 （填“基因组文库”或“cDNA文库”）。

    （3）翻译时与密码子发生碱基互补配对的是转运RNA上的反密码子，该物质的主要功能是_ __________。可用抗原—抗体杂交的方法检验翻译的产物，若有_______出现，则表明目的基因表达出相应的产物。

    （4）基因工程在原则上只能产生 的蛋白质。蛋白质工程是以蛋白质分子的 及其与生物功能的关系作为基础。

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