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有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆,不仅浪费资源还污染了环境。秸秆燃烧后只留下大量灰分。这些灰分的主要来源是

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A.农作物光合作用制造的有机物

B.农作物从土壤中吸收的矿质元素

C.农作物自身合成的无机物

D.固氮作用为农作物提供的氮肥

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:讲与练·高三生物 题型:022

有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆。请回答:

(1)秸秆在燃烧时放出的热能最终来源于________。秸秆中的能量是作物通过________过程贮存起来的。

(2)秸秆燃烧后只留下少量的灰分。这些灰分是作物在生长过程中从________中吸收的________。

(3)除了灰分以外,构成秸秆的其他物质,在燃烧过程中以________等气体形式散失到________中。

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科目:高中生物 来源: 题型:071

有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆。请填空回答:

1)秸秆在燃烧时放出的热能最终来源于________________。秸秆中的能量是作物通过光合作用过程贮存起来的。

2)秸秆燃烧后只留下少量的灰分,这些灰分是作物在生长过程中从____________中吸收的________________

3)除了灰分以外,构成秸秆的其他物质,在燃烧过程中以____________等气体形式散失到____________中。

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆。请填空回答:

(1)秸秆在燃烧时放出的热能最终来源于_________。秸秆中的能量是作物通过_________过程贮存起来的。

(2)秸秆燃烧后只留下少量的灰分。这些灰分是作物在生长过程中从_________中吸收的_________。

(3)除了灰分以外,构成秸秆的其他物质,在燃烧过程中以_________________等气体形式散失到_________中。

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科目:高中生物 来源: 题型:

有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆。

请填空回答:

(1)秸秆在燃烧时放出的热能最终来源于                     。秸秤中的能量是作物通过                       过程贮存起来的。

(2)秸秆燃烧后只留下少量的灰分。这些灰分是作物在生长过程中从              

吸收的               

(3)除了灰分以外,构成秸秆的其他物质,在燃烧过程中以                         等气体形式散失到                中。

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科目:高中生物 来源: 题型:

有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆。请完成下列问题:?

(1)秸秆大量燃烧时放出的热量最终来源于     。?

(2)秸秆燃烧后只留下少量的灰分。这些灰分是作物在生长过程中从     中吸收的

     。?

 

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