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人用红色荧光染料标记人的细胞膜上的蛋白质,用绿色荧光染料标记鼠细胞膜上的蛋白质,然后让人鼠细胞融合.融合后的细胞一半发红色荧光,另一半发绿色荧光,融合细胞在37℃下培养40分钟,两种颜色均匀分布在融合后的细胞表面.这个实验可以说明(  )
A、细胞膜具有选择透过性
B、细胞膜的化学组成复杂
C、细胞膜只是由糖类和蛋白质构成
D、细胞膜具有一定的流动性
考点:细胞膜的结构特点
专题:
分析:细胞膜的结构特点:具有一定的流动性.
(1)原因:膜结构中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的.
(2)表现:变形虫的变形运动、细胞融合、胞吞、胞吐及载体对相应物质的转运等.
(3)影响因素:主要受温度影响,适当温度范围内,随外界温度升高,膜的流动性增强,但温度超过一定范围,则导致膜的破坏.
解答: 解:1、人和鼠的细胞能够融合为一体,是因为其细胞膜的基本结构是相同的,主要成分是磷脂和蛋白质;
2、上述细胞表面的两类荧光染料最终呈均匀分布状态,构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以流动的,不是静止固定的,这是由于细胞膜具有流动性的结果.
故选:D.
点评:本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.细胞膜的功能特性:具有选择透过性.(1)表现:植物根对矿质元素的选择性吸收,神经细胞对K+的吸收和对Na+的排出,肾小管的重吸收和分泌,小肠的吸收等.(2)原因:遗传性决定载体种类、数量决定选择性.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的玻璃容器中,甲中注入蒸馏水并投入少量的新鲜绿叶碎片,乙中注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片,密闭后,设法减少液面上方的气体压强,会看到叶片沉入水中.然后甲黑暗处理乙用相当强度光照射容器后,两装置叶片都重新浮出液面.下列关于叶片重新浮出液面原因的分析正确的是(  )
A、叶片吸水膨胀,密度减小
B、叶片消耗养料重量减轻
C、乙装置叶片上浮是NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大
D、甲装置叶片上浮是因为CO2充满叶肉细胞间隙,乙中是因为O2充满叶肉细胞间隙

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图,据图回答下列问题:

(1)两者在结构上的相同点为
 
,两者本质的不同点为
 

(2)两者中属于真核细胞的是
 

(3)两者均含有
 
,能进行光合作用,蓝藻DNA位于细胞内特定的区域叫
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述正确的是(  )
A、酶在催化反应完成后立即被降解成为氨基酸
B、酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的
C、人体内环境pH变化不影响细胞内酶的催化作用
D、若要长期保存酶,应将其放在低温环境下

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质分子最不可能通过核孔进或出细胞核的是(  )
A、RAN聚合酶B、tRNA
C、ATP水解酶D、呼吸酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,属于脂类物质的是(  )
A、载体B、胰岛素
C、雌性激素D、维生素C

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于DNA与RNA特点的比较,下列说法正确的是(  )
A、核苷酸之间连接的方式相同
B、所含的碱基相同
C、在细胞中的主要分布位置相同
D、所含的五碳糖相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为四种不同的育种方法,分析回答:
(1)图中Ⅰ方向所示的途径表示
 
育种,这一育种方法所应用的变异原理是
 

(2)若亲本的基因型有以下四种类型:
①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是
 

②选乙、丁为亲本,经Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ途径可培育出
 
种纯合植物.该育种方法突出的优点是
 

(3)Ⅳ方法所运用的变异原理是
 
,离体培养的材料是
 

(4)下列经Ⅵ方法培育而成的新品种是
 

A.太空椒  B.抗虫棉  C.白菜-甘蓝   D.无子番茄.

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科目:高中生物 来源: 题型:

以含(NH4235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌,再向大肠杆菌培养液中接种32P标记的T2噬菌体(S元素为32S),一段时间后,检测子代噬菌体的放射性及S、P元素,下表中对结果的预测,最可能发生的是(  )
选项放射性S元素P元素
A全部无全部32S全部31P
B全部有全部35S多数32P,少数31P
C少数有全部31S少数32P,多数32P
D全部有全部35S少数32P,多数31P
A、AB、BC、CD、D

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