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右图为用不同温度处理α-淀粉酶催化淀粉水解反应的曲线图,用以测试酶的催化效率 与温度的关系,下列叙述不正确的是: (   )

A.在0-70℃之间,随着温度上升,酶的活性逐渐增强

B.在70-100℃之间,随着温度上升,酶的活性迅速下降

C.α-淀粉酶作用的最适温度是70℃

D.温度超过70℃,α-淀粉酶的活性丧失

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:

A.在0-70℃之间,随着温度上升,酶的催化效率逐渐增强;A正确,不选。

B.在70-100℃之间,随着温度上升,酶的催化效率迅速下降;B正确,不选。

C.α-淀粉酶作用的最适温度是70℃,酶的催化效率最高;C正确,不选。

D.温度超过100℃,α-淀粉酶的活性丧失;D错误,选D。

考点:分析温度影响酶活性的曲线图。

点评:本题相对常规,提升了学生分析曲线图的能力,是理解温度影响酶活性变化的理想题目。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013学年吉林省长春市十一高中高一上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

右图为用不同温度处理α-淀粉酶催化淀粉水解反应的曲线图,用以测试酶的催化效率 与温度的关系,下列叙述不正确的是: (   )

A.在0-70℃之间,随着温度上升,酶的活性逐渐增强
B.在70-100℃之间,随着温度上升,酶的活性迅速下降
C.α-淀粉酶作用的最适温度是70℃
D.温度超过70℃,α-淀粉酶的活性丧失

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科目:高中生物 来源:2010年福建省师大附中高三模拟考试(理科综合)生物部分 题型:综合题

(除标注外,每空2分,共26分)
I(16分)用某种大小相似的农作物绿色叶片,分组进行实验:已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(光强度相同),再测其与暗处理前的重量变化。得到如下结果:

请回答问题:
(1)假如叶片的重量变化都是光合作用所合成的有机物的量,请根据表中所测数据情况计算出27℃光合作用实际合成有机物的量        mg/h,在相同光照强度下,温度从27℃升到30℃的过程中,净光合作用强度的变化情况是                               。可能影响的外界因素有          等。
(2)有人认为在相同日温(较适宜)下,夜温低于0℃或高于20℃时,绿叶蔬菜的产量都不理想。请你设计实验,探究日温在29℃夜温控制在多少度范围时,人工大棚中种植绿叶蔬菜,收获的绿叶蔬菜产量较高(怎样控制温度不作要求)。
①该实验的自变量是                                                    
②实验的方法步骤:
第一步:取同种的、枝叶数量、大小、重量和健康状况等相同(或相近)的绿叶蔬菜幼苗若干,均分5组;
第二步:将5组绿叶蔬菜幼苗种植在相同土质中,日温控制在29℃,夜温分别控制在                          ,光照强度及光照时间、水肥管理等条件完全相同;
第三步:                                                          。(3分)
③结果分析:                                                       。(3分)
II、(10分)图甲为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向。图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线。

(1)图甲中各种组成成分,通过           紧密联系,形成一个统一的整体。
(2)分析A→D和C→E过程中碳流动形式的不同点是                             
(3)若乙图表示的是生产者且在t1时固定的太阳能为4000KJ,则最终该生态系统中次级消费者最多可得到能量       KJ。根据环境容纳量的概念,请对草原的合理放牧提出建议:                       
(4)箭头表示能量流动方向,在右图中补充完整甲图所示生态系统的能量流动的模型图。(补充必要的箭头、方框内填写字母)

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年浙江诸暨牌头中学高三12月月考理综生物卷(解析版) 题型:综合题

(16分)下图表示在一定的光照强度和温度下,植物光合作用增长率随CO2浓度变化的情况。请回答下列问题。

(1)图中在    点时光合作用速率达到最大值,此时限制光合作用速率的主要环境因素是_______________,C点和D点相比,叶绿体中NADPH的含量_______________(较低、相等、较高)。

(2)从生长状况、部位相同的棉花叶片上剪出大小相同的若干圆叶片,均分成若干份。抽取叶片细胞内的气体,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同且适宜的光照等条件(如左下图)。圆叶片进行光合作用释放氧气,部分氧气存在于叶肉细胞内和细胞间隙,导致圆叶片上浮。测量圆叶片上浮至液面所需时间,将记录结果绘成右图。

①实验的目的是_______________                                            

②从图解分析,b点比a点细胞内的C5含量_______,c点以后曲线上行,原因是______     _________。

(3)另取相同的圆叶片若干,平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A,乙组保持湿润且置于黑暗密闭装置内,丙组保持湿润且置于有适宜光照强度的密闭装置内,一小时后,测得乙组圆叶片干重为B,丙组圆叶片干重为C。则叶片净光合速率为_______________,实际光合速率为                  _______________(用A、B、C表示)。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三11月月考生物试卷 题型:综合题

分析有关植物光合作用的资料,回答问题。

Ⅰ(每空1分)在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。

 

光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司)

光饱和时光照强度(千勒克司)

光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时)

黑暗条件下CO2释放(mg/100cm2叶·小时)

A植物

1

3

11

5.5

B植物

3

9

30

15

(1)与B植物相比,A植物是在             光照条件下生长的植物,判断的依据是     

(2)当光照强度超过9千勒克司时,B植物光合速率         ,此时限制光合速率的主要外因是                            ,造成这种现象的实质是                     跟不上            反应。

(3)当光照强度为9千勒克司时,B植物的总光合速率是              (mg CO2/100 cm2叶·小时)。

(4)光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。某植物正处于结果期,如右图①。若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如右图②,则留下叶片的光合速率         ,原因是                         

Ⅱ(每空2分)某研究小组用番茄进行光合作用实验,采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定。其原理是:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法(可先在叶柄基部用热水、或热石蜡液烫伤或用呼吸抑制剂处理)阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重(mg),获得相应数据,分别记为MA、MB。

 

 

 

 

 

(1)请设计一张表格用于记录实验数据(假设实验选定的叶片数目为3)。

(2)请计算出B叶片被截取部分在单位时间的光合作用强度=         ,(其单位是mg/h)

 

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