某一性状由两对基因控制,这两对基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F1与纯隐性个体测交,得到的分离比分别是
A.1:2:1、4:1和3:1 B.3:1、4:1和1:3
C.1:3、1:2:1和3:1 D.3:1、3:1和1:4
科目:高中生物 来源: 题型:
I.果蝇的基因A、a控制翅型,E、e控制眼色,两对基因分别位于常染色体和性染色体上,且基因A具有纯合致死效应。已知一翻翅红眼雌果蝇与一非翻翅白眼雄果蝇交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为1:1。当F1的翻翅红眼雌果蝇与翻翅红眼雄果蝇交配时,其后代中,翻翅果蝇占2/3。请据此分析回答下列问题:
(1)果蝇的这两对相对性状中,显性性状分别为 ▲ 。
(2)F1的翻翅红眼雌果与翻翅红眼雄果蝇交配产生的后代中致死个体占的比例为 ▲ ,致死个体的基因型有 ▲ 。
(3)请在给定的方框内画出F2中的翻翅红眼雄果蝇测交的遗传图解 ▲ 。
II.某植物花的颜色由两对非等
位基因A(a)和B(b)调控。A基因控
制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的
效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深
度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应
不同)。现有亲代P1(aaBB、白色)和
P2(AAbb、红色),杂交实验如图:
(1)上述杂交实验表明,A和a、B和b这两对基因在遗传过程中遵循 ▲ 定律。若对F1植株进行单倍体育种,那么育出的植株的花色的表现型及比例是___▲____。
(2)F2中白花植株的基因型有___▲___种,其纯种个体在F2中大约占___▲__。
(3)F2红花植株中杂合体出现的几率是_____▲______。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理,那么形成的植株为___▲__倍体。
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科目:高中生物 来源:2012届山西省高三上学期第二次阶段性测试生物卷 题型:综合题
(10分)水韭的黄绿茎和深绿茎是一对相对性状(分别由A、a基因控制),宽叶和窄叶是一对相对性状(分别由B、b基因控带;),这两对性状独立遗传。用深绿茎宽叶(甲)与乙株进行杂交,F1性状表现如下表,如果让乙自交,后代表现型之比为3:l。请分析回答:
(1)亲本甲的基因型是 ,亲本乙的表现型是 。
(2)F1中表现型不同于亲本的个体所占的比例为 ,F1中黄绿茎宽叶植株中能稳定遗传的个体所占的比例是 。
(3)在F1中发现一株深绿茎宽叶水韭,某学习小组想鉴定该株水韭的茎色与叶型的基因型,请你帮助该小组完善下列实验方案:
①选取多株表现为 的水韭与其进行杂交,实验时,最好选取 的水韭作母本。
②请预测该实验可能得到的实验结果,并得出相应结论: 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
I.果蝇的基因A、a控制翅型,E、e控制眼色,两对基因分别位于常染色体和性染色体上,且基因A具有纯合致死效应。已知一翻翅红眼雌果蝇与一非翻翅白眼雄果蝇交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为1:1。当F1的翻翅红眼雌果蝇与翻翅红眼雄果蝇交配时,其后代中,翻翅果蝇占2/3。请据此分析回答下列问题:
(1)果蝇的这两对相对性状中,显性性状分别为 ▲ 。
(2)F1的翻翅红眼雌果与翻翅红眼雄果蝇交配产生的后代中致死个体占的比例为 ▲ ,致死个体的基因型有 ▲ 。
(3)请在给定的方框内画出F2中的翻翅红眼雄果蝇测交的遗传图解 ▲ 。
II.某植物花的颜色由两对非等
位基因A(a)和B(b)调控。A基因控
制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的
效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深
度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应
不同)。现有亲代P1(aaBB、白色)和
P2(AAbb、红色),杂交实验如图:
(1)上述杂交实验表明,A和a、B和b这两对基因在遗传过程中遵循 ▲ 定律。若对F1植株进行单倍体育种,那么育出的植株的花色的表现型及比例是___▲____。
(2)F2中白花植株的基因型有___▲___种,其纯种个体在F2中大约占___▲__。
(3)F2红花植株中杂合体出现的几率是_____▲______。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理,那么形成的植株为___▲__倍体。
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科目:高中生物 来源: 题型:
I.果蝇的基因A、a控制翅型,E、e控制眼色,两对基因分别位于常染色体和性染色体上,且基因A具有纯合致死效应。已知一翻翅红眼雌果蝇与一非翻翅白眼雄果蝇交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为1:1。当F1的翻翅红眼雌果蝇与翻翅红眼雄果蝇交配时,其后代中,翻翅果蝇占2/3。请据此分析回答下列问题:
(1)果蝇的这两对相对性状中,显性性状分别为 ▲ 。
(2)F1的翻翅红眼雌果与翻翅红眼雄果蝇交配产生的后代中致死个体占的比例为 ▲ ,致死个体的基因型有 ▲ 。
(3)请在给定的方框内画出F2中的翻翅红眼雄果蝇测交的遗传图解 ▲ 。
II.某植物花的颜色由两对非等
位基因A(a)和B(b)调控。A基因控
制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的
效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深
度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应
不同)。现有亲代P1(aaBB、白色)和
P2(AAbb、红色),杂交实验如图:
(1)上述杂交实验表明,A和a、B和b这两对基因在遗传过程中遵循 ▲ 定律。若对F1植株进行单倍体育种,那么育出的植株的花色的表现型及比例是___▲____。
(2)F2中白花植株的基因型有___▲___种,其纯种个体在F2中大约占___▲__。
(3)F2红花植株中杂合体出现的几率是_____▲______。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理,那么形成的植株为___▲__倍体。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西省高三上学期第二次阶段性测试生物卷 题型:综合题
(10分)水韭的黄绿茎和深绿茎是一对相对性状(分别由A、a基因控制),宽叶和窄叶是一对相对性状(分别由B、b基因控带;),这两对性状独立遗传。用深绿茎宽叶(甲)与乙株进行杂交,F1性状表现如下表,如果让乙自交,后代表现型之比为3:l。请分析回答:
(1)亲本甲的基因型是 ,亲本乙的表现型是 。
(2)F1中表现型不同于亲本的个体所占的比例为 ,F1中黄绿茎宽叶植株中能稳定遗传的个体所占的比例是 。
(3)在F1中发现一株深绿茎宽叶水韭,某学习小组想鉴定该株水韭的茎色与叶型的基因型,请你帮助该小组完善下列实验方案:
①选取多株表现为 的水韭与其进行杂交,实验时,最好选取 的水韭作母本。
②请预测该实验可能得到的实验结果,并得出相应结论: 。
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