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    Ⅰ.以下是有关生物变异来源的概念图，请据图回答：

     

    （1）图中⑤过程发生在________时期。

    （2）将①的原理应用在育种中，常利用物理因素如________________或化学因素如________________来处理生物(各举一例)。

    （3）番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，玉米新品种的这种变异的来源是图中[　]______。将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内时，常用的运载体有 _______(至少列举两例)。

    （4）下列左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B与b），请据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA，GAG）：

    从图中可以看出，该病产生的根本原因是由于DNA分子中发生了碱基对的_________。β链碱基组成为____。镰刀型细胞贫血症的致病基因位于___染色体上，属于_____性遗传病。Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生患病男孩的概率是______。

     

    Ⅱ.果蝇的自然群体中，第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型（A、B、C），在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较（以标准型为100）。请分析并回答下面的问题。

    类型

    25．50C

    300C

    16．50C

    标准型

    100

    100

    100

    A

    99

    98

    100

    B

    101

    110

    87

    C

    92

    89

    109

    （1）分析表中数据并结合所学知识，可看出生物突变的特点是　　    　　，因其具有上述特点，所以它不能决定生物进化的方向，那么生物进化的方向

    由                     决定，提供进化原材料的是                   。

    （2）如果果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，若这一新品种与原类型之间出现了　　　  　　　，就是一个新物种，这也是大多数新物种形成的过程，新物种的形成导致生物多样性的形成，生物多样性包括_____________________。

     

    【答案】

     

     

    【解析】略

     

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    科目：高中生物 来源：江苏省南京市2011届高三第一次模拟考试生物试题 题型：013

    以下是有关生物实验的四组图，其中描述正确的是

    [　　]
    A．

    图l中紫色洋葱细胞液浓度变小、颜色变深

    B．

    图2巾的两个胚芽鞘将向不同方向弯越生长

    C．

    圈3中换用乙观察③处的细胞，应将装片向左移动

    D．

    图4中色素带①～④依次呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下为有关显微镜的问题，请回答：

    (1)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞(　　)

    A．2个                                    B．4个

    C．16个                                  D．32个

    (2)某学生在做实验时，先用一块洁净纱布揩拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1 cm～2 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方：

    ①________________________________________________________________________。

    ②________________________________________________________________________。

    ③________________________________________________________________________。

    (3)用显微镜观察细胞质流动时，常把叶绿体作为细胞质流动的标志物，这是因为(　　)

    A．叶绿体在不同强度的光照下会以不同的面朝向光源

    B．如果没有标志物，细胞质的流动就难以观察

    C．只有叶绿体颗粒可以移动，细胞质基质不流动

    D．细胞质基质是流动的，细胞器是不运动的

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    科目：高中生物 来源：2010年广西桂林中学高二上学期期中考试生物卷 题型：综合题

    根据下列各细胞器图，回答以下与生活紧密相关的问题

    （1）植物的叶大多呈绿色，其原因是[   ]         中的薄膜上含有              ，且含量约占色素总量的3/4。
    （2）秋季叶片呈现除绿色以外的颜色，如黄色、红色等。这与图中
    [   ]         中所含的               以及[   ]        中所含的花青素等有关。
    （3）花青素在酸性环境中显红色，碱性环境中显蓝色，中性环境中紫色。喇叭花的花瓣在清晨是红色的，其原因是植物晚上进行          ，产生大量的           。产生该物质的细胞器是[   ]             。该物质通过         方式进入[   ]           中的       液中，溶于水而使溶液呈酸性。
    （4）“9．11”事件后不久，“炭疽恐慌”使炭疽杆菌这一生物变得家喻户晓。炭疽杆菌具有的细胞器是 [   ]             。

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    科目：高中生物 来源：2011届高考复习章节小练习：必修一1-1、2从生物圈到细胞、细胞的多样性和统一 题型：综合题

    以下为有关显微镜的问题，请回答：
    (1)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞(　　)
    A．2个                     B．4个
    C．16个                    D．32个
    (2)某学生在做实验时，先用一块洁净纱布揩拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1 cm～2 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方：
    ①________________________________________________________________________。
    ②________________________________________________________________________。
    ③________________________________________________________________________。
    (3)用显微镜观察细胞质流动时，常把叶绿体作为细胞质流动的标志物，这是因为(　　)
    A．叶绿体在不同强度的光照下会以不同的面朝向光源
    B．如果没有标志物，细胞质的流动就难以观察
    C．只有叶绿体颗粒可以移动，细胞质基质不流动
    D．细胞质基质是流动的，细胞器是不运动的

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    科目：高中生物 来源：江苏模拟题 题型：单选题

    以下是有关生物实验的四组图，其中描述正确的是
    [     ]
    A．图1中紫色洋葱细胞液浓度变小、颜色变深
    B．图2中的两个胚芽鞘将向不同方向弯曲生长
    C．图3中换用乙观察③处的细胞，应将装片向左移动
    D．图4中色素带①～④依次呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色

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