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1.下列有关显微镜操作的叙述,正确的是(  )
A.标本染色较浅,观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野右上方的物像移向中央时,应向左下方移动玻片标本
C.低倍镜观察材料不需染色,高倍镜观察有些材料需要染色
D.若视野中出现一半亮一半暗则可能是反光镜的调节角度不对

分析 光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成.标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象.
显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.
由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰.

解答 解:A、标本染色较深,此时应调亮视野,即观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔,A错误;
B、将位于视野右上方的物像移向中央时,应向右上方移动玻片标本,B错误;
C、要根据材料去选择染色与不染色,与使用高倍镜或低倍镜无关,C错误;
D、若视野中出现一半亮一半暗则可能是反光镜的调节角度不对,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了显微镜的工作原理和操作等方面的知识,要求考生能够识记显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大;明确换用高倍镜时切忌不能旋转粗准焦螺旋;识记物镜离装片最远说明放大倍数最小,光圈最大说明放大倍数最大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.在动物细胞的数分裂过程中,哪一时期细胞内的染色体数和DNA分子数目都与普通体细胞相同(  )
A.减数第一次分裂中期B.减数第一次分裂后期
C.减数第二次分裂后期D.减数第二次分裂中期

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.有关细胞物质鉴定的相关实验,下列叙述不正确的是(  )
A.体积分数50%的酒精能促进苏丹Ⅳ将脂肪染成红色
B.双缩脉试剂与斐林试剂成分相同,使用方式不同
C.在苹果汁中加入斐林试剂,加热后溶液由蓝变砖红,说明有还原糖存在
D.观察DNA和RNA在细胞内的分布中质量分数为8%的盐酸可以起到缩短染色时间的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.生物学实验中经常用到显微镜,下列各图为显微镜下观察到的细胞图.请回答下列问题:
(1)A细胞与植物细胞最主要的区别是没有细胞壁.A细胞与B细胞结构中均具有的细胞器是核糖体.A细胞与B细胞的DNA分别主要存在于细胞核、拟核中.
(2)B细胞中的色素包括叶绿素和藻蓝素;由此分析,按代谢类型区分,B代表的生物属于自养生物.
(3)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到2个细胞.
(4)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向左上方移动玻片,才能使要观察的物像位于视野中央;在玻片上写一个字母″b″.则在显微镜的视野中观察到的″q″.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关生态系统中食物链和食物网的描述,不正确是(  )
A.生产者和消费者是食物链中必不可少的两类生物
B.竞争和捕食是食物网中常见的种间关系
C.一般食物网越复杂的生态系统其抵抗力稳定性越强
D.营养级越多的食物网中食物链的条数就越多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关细胞内囊泡的说法,不正确的是(  )
A.与囊泡形成有关的细胞器是内质网和高尔基体
B.合成多种水解酶
C.可用于细胞内物质运输
D.在胰岛素的分泌过程中发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.处于有丝分裂后期的某植物根尖细胞中含有24条染色体,该植物叶肉细胞中染色体数应为(  )
A.12B.24C.48D.92

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图表示生态系统部分物质的循环,A、B、C、D构成群落,a-i表示物质循环的过程,请据图回答:
(1)若此图为碳循环过程,则a过程是光合作用和化能合成作用,碳在生物群落内传递特点是单向 (填单向或双向).
(2)大气中CO2的主要来源是化学燃料的燃烧.
(3)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息.
这说明信息传递在生态系统中的作用是能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.以下对精子形成过程的说法,不正确的是(  )
A.精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分
B.高尔基体发育为头部的顶体
C.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘
D.中心体发育为头部的顶体

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