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下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是(  )
A、恶苗病是细胞分裂素分泌过多造成的结果
B、成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感
C、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
D、脱落酸可促使老叶凋落
考点:植物激素的作用
专题:
分析:1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.
3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.
4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.
解答: 解:A、恶苗病是赤霉素素分泌过多造成的结果,A错误;
B、成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感,B正确;
C、重力、单侧光照不影响生长素的极性运输,C正确;
D、脱落酸可促使老叶凋落,D正确.
故选:A.
点评:本题考查了各种植物激素的生理作用,总结归纳相关知识点,形成知识网络是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于水的含量的叙述中,不正确的是(  )
A、水是人体细胞中含量最多的化合物
B、细胞的代谢旺盛,自由水的含量增多
C、休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降
D、衰老的细胞中含水量增多,细胞裂解凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的(  )
A、草履虫的运动和分裂
B、膝跳反射的完成是以细胞组成的反射弧为结构基础的
C、松鼠的单个细胞也能完成各种生命活动
D、生物与环境的物质和能量的交换以细胞代谢为基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理活动所涉及的相关激素之间的关系,与实际不相符合的是 (  )
A、血糖平衡调节中,胰高血糖素和胰岛素为拮抗作用
B、当正常人的血糖含量较低时,胰高血糖素和肾上腺素表现为协同作用
C、对人体正常的生长发育而言,生长激素与甲状腺激素表现为协同作用
D、诱导愈伤组织再分化时,生长素能促进芽的分化,细胞分裂素能促进根的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的叙述中,错误的是(  )
A、一个细胞是一个有机的统一体
B、细胞是生物体结构和功能的基本单位
C、生物体都是由细胞构成的
D、根据细胞结构,可以把细胞分为原核细胞和真核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

为证明“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”.研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(如图所示).去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括(  )
①用细胞分裂素溶液涂抹A1叶   ②用细胞分裂素溶液涂抹A2
③用14C-淀粉溶液涂抹A2叶     ④用14C-氨基酸溶液涂抹A2
⑤检测A1叶的放射性强度.
A、①④⑤B、①③⑤
C、②④⑤D、②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家研究发现,在一定条件下,生长素(IAA)的合成会促进乙烯(C2H4)的合成,如图.

(1)据图分析,IAA的作用表现出
 
性,即IAA低浓度时
 
细胞纵向伸长生长,而在高浓度是时
 
细胞纵向伸长生长,后者可能是
 
的结果.两种激素在植物体内都不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种
 
的信息.
(2)某研究性学习小组进一步设计实验探究IAA促进月季插条生根的适宜浓度.请分析回答:
该实验的自变量是
 
,因变量是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中哪一种可对果实催熟(  )
A、生长素B、赤霉素
C、乙烯D、干扰素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物大分子组成的叙述中,错误的是(  )
A、生物大分子就是若干个碳原子的组合
B、生物大分子都是若干个单体的聚合体
C、每个单体以碳链为基本骨架
D、核苷酸、氨基酸分别是核酸、蛋白质的单体

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