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    下列有关植物光合作用的叙述不正确的是

    [　　]

    A．光能转变成电能的实质是少数特殊状态的叶绿素a连续得失电子的过程

    B．C4植物之所以能把大气中较低的CO2固定下来是因为其叶肉细胞中有PEP羧化酶

    C．光合作用合成的有机物主要是糖类

    D．C4植物具有较强的光合作用的原因之一是其叶肉细胞和维管束鞘细胞中均能合成光合产物

    答案：D
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关植物光合作用的叙述正确的是（    ）

    A．在光能转化为电能的过程中，最初电子供体和最初电子受体分别是水和NADP+

    B．少数处于特殊状态的叶绿素a，吸收光能后被激发并得到电子

    C．NADPH和ATP的形成都发生在叶绿体基粒囊状结构的薄膜上

    D．NADPH在暗反应过程中，只能作还原剂，不提供能量

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省安溪梧桐学、俊民中学高二下学期期末生物试卷（带解析） 题型：综合题

    回答下列有关植物光合作用和呼吸作用实验问题。

    ⑴ 甲图是探究单株番茄光合作用强度与种植密度的结果图。与M点相比，N点限制单株光合作用强度的外界因素是CO2浓度和▲。
    ⑵ 某兴趣小组同学想探究菠菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别，分别选择了菠菜“深绿叶”、“嫩绿叶”、 “嫩黄叶”做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果如乙图A、B、C三组所示，根据实验结果可知，▲组滤纸条是深绿叶的，b带所示色素的名称是▲；c带的颜色为▲。
    ⑶ 丙图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。图中表示番茄光合作用强度和呼吸作用强度相等的点是▲。B→C段曲线变化的原因是▲，若在C点突然提高CO2浓度，叶绿体内ADP含量将▲（增加；减少；不变）。
    ⑷ 图丁是采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定的实验步骤图。将对称叶片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做处理，并用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重，分别记为MA、MB。则B叶片被截取部分单位时间内光合作用合成的有机物总量（mg/h）=▲。（用字母表示）

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖北省孝感高中高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    回答下列有关植物光合作用实验的相关问题。
    实验一： 叶绿体色素提取与分离 
    甲、乙所取的实验材料都是新鲜菠菜叶，但两同学的实验结果有差异，

    （1）如上图甲同学的实验现象，问题可能是                     操作所致。
    （2）乙同学的实验问题是           ，可能是             操作所致。
    实验二：测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化，结果如乙图所示。

    （3）图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是　         。
    （4）B→C段曲线变化的原因是                             ，
    （5）若在C点突然停止光照，[H]含量将         　　。
    实验三：采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定，其原理是：将对称叶片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做处理，并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重，分别记为MA、MB，获得相应数据，则可计算出该叶片的光合作用强度，其单位是mg/(dm2·h)（实验步骤如图）。

    （6）研究小组对记录的多组实验数据进行了统计分析，取平均值进行计算，得出了M值．若M＝MB－MA．则M表示                。
    实验四：研究环境因素对光合作用速率影响的实验结论如图。

    （7）ab点之间限制光合作用速率的主要环境因素是        ；
    （8）b点与c点相比较，c点时叶肉细胞中三碳化合物的含量　　      　（填“高”、“低”、“基本一致”）。

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    科目：高中生物 来源：2014届江西省四校高一下学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关植物光合作用和呼吸作用实验问题。

    ⑴ 甲图是探究单株番茄光合作用强度与种植密度的结果图。与M点相比，N点限制单株光合作用强度的外界因素是CO2浓度和▲。

    ⑵ 某兴趣小组同学想探究菠菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别，分别选择了菠菜“深绿叶”、“嫩绿叶”、 “嫩黄叶”做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果如乙图A、B、C三组所示，根据实验结果可知，▲组滤纸条是深绿叶的，b带所示色素的名称是▲；c带的颜色为▲。

    ⑶ 丙图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。图中表示番茄光合作用强度和呼吸作用强度相等的点是▲。B→C段曲线变化的原因是▲，若在C点突然提高CO2浓度，叶绿体内ADP含量将▲（增加；减少；不变）。

    ⑷ 图丁是采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定的实验步骤图。将对称叶片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做处理，并用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重，分别记为MA、MB。则B叶片被截取部分单位时间内光合作用合成的有机物总量（mg/h）= ▲。（用字母表示）

     

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    科目：高中生物 来源：2014届湖北省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关植物光合作用实验的相关问题。

    实验一： 叶绿体色素提取与分离 

    甲、乙所取的实验材料都是新鲜菠菜叶，但两同学的实验结果有差异，

    （1）如上图甲同学的实验现象，问题可能是                      操作所致。

    （2）乙同学的实验问题是            ，可能是              操作所致。

    实验二：测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化，结果如乙图所示。

    （3）图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是　          。

    （4）B→C段曲线变化的原因是                              ，

    （5）若在C点突然停止光照，[H]含量将          　　。

    实验三：采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定，其原理是：将对称叶片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做处理，并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重，分别记为MA、MB，获得相应数据，则可计算出该叶片的光合作用强度，其单位是mg/(dm2·h)（实验步骤如图）。

    （6）研究小组对记录的多组实验数据进行了统计分析，取平均值进行计算，得出了M值．若M＝MB－MA．则M表示                 。

    实验四：研究环境因素对光合作用速率影响的实验结论如图。

    （7）ab点之间限制光合作用速率的主要环境因素是         ；

    （8）b点与c点相比较，c点时叶肉细胞中三碳化合物的含量　　       　（填“高”、“低”、“基本一致”）。

     

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