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    人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省高一12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    不同方案
     

    所选幼苗状况及分组
     

    幼苗的培养液（基）
     

    实验中光照条件
     

    A
     

    长势相同幼苗分成两组
     

    一组用清水培养，一组用镁溶液培养
     

    充足光照
     

    B
     

    长势不同幼苗分成两组
     

    一组提供完全培养液，一组提供只缺镁的培养液
     

    充足光照
     

    C
     

    长势相同幼苗分成两组
     

    一组提供完全培养液，一组提供只缺镁
    的培养液
     

    充足光照
     

    D
     

    长势相同幼苗分成两组
     

    一组用普通土壤培养，一组用加镁土壤培养
     

    充足光照
     

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省高一12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所现察到的细胞图,请判断下列叙述中正确的是

    A. 图中1、2、6组成了细胞的原生质层

    B. 该细胞6处的浓度一定大于7处的浓度

    C. 图中1是细胞壁,6中充满了蔗糖溶液

    D. 图中7是细胞液,在发生质壁分离过程中,能够现察到细胞液浓度逐渐增大

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年西藏拉萨市高二上期末生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图示哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，图中腺体代表甲状腺，①至⑤表示五个过程。据图回答：

    （1）图中过程①分泌的激素名称是 。

    （2）人突然进入寒冷环境后，首先加强的是过程 （填序号），过程③分泌的激素使组织细胞代谢 ，增加产热。同时皮肤血管 ，以减少机体散热，维持体温恒定。

    （3）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是因为缺碘会造成 分泌 不足所致。

    （4）垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的 激素，促进人体正常的生长发育。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年西藏拉萨市高二上期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量．其原理是（ ）

    A．提高植株的呼吸速率

    B．增大侧芽生长素的浓度

    C．解除顶端优势

    D．保持顶端优势

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一上学期月考三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示细胞膜的亚显微结构，其中a和b物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是

    A. 若图示为肝细胞膜，则b可代表CO2进出细胞的方向

    B. 细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系

    C. 适当提高温度将加快②和③的流动速度

    D. 不同物种的细胞中①②③的种类均不相同

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一上学期月考三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    汉麦林（Hammerlin）的实验如下图所示，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断（a），再在近杯处切断（e），此中间的茎（b）置于海水中可再生一杯（c），但将此杯切掉后，不能再生第二个杯（d）；（e）处不能再生出其他部分；（a）处可以再生一完整个体（f），将其切断后的（g）处，还可再生一完整个体。这个实验可以说明

    ①决定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息来自细胞质

    ②决定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息可能来自于细胞核

    ③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果

    ④（b）能再生一杯是因为（b）中含有与藻杯产生有关的物质

    A．①② B．②③ C．②④ D．③④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一上学期月考三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    分子式为C1864H3012O576N465S21 化合物最可能是

    A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂质 D. 核酸

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西吉安一中高一上第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组物质或结构中，由相同种类元素组成的是

    A. 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

    B. 淀粉、半乳糖、氨基酸

    C. 磷脂分子、核苷酸、脱氧核苷酸

    D. 性激素、抗体、胰岛素

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