纤维素酶在洗涤剂、棉织品水洗抛光整理和制浆造纸等行业上有巨大的应用价值.科研人员作了如下实验,请分析回答:
(1)图1的①中接种的是造纸厂附近土壤,②培养基中的碳源应为 纤维素为唯一碳源 ⑤~⑨中分别培养的是通过 刚果红 染色鉴定法选取透明圈较大的5个菌株.
(2)将这5个菌株进行发酵产生的酶,加入到纤维素溶液中,测定 还原糖含量 ,由图2可知3号菌株酶活力最高.
(3)对破壁前后的酶活力进行了比较,测得未破壁的酶活力为3540U/ml,已破壁的酶活力为94U/ml.由此可知,该菌所产纤维素酶为 胞外酶 酶.
(4)要测定该酪的热稳定性,应采取的实验方案是 取5只装有等量菌液的试管,置于5种不同的温度条件,培养相同时间,测定还原糖的含量,若测得还原糖含量变化不大,则说明该菌的热稳定性较好. .
(1)纤维素为唯一碳源 刚果红
(2)还原糖含量
(3)胞外酶
(4)取5只装有等量菌液的试管,置于5种不同的温度条件,培养相同时间,测定还原糖的含量,若测得还原糖含量变化不大,则说明该菌的热稳定性较好.
【解析】
试题分析:阅读题干和题图可知,本题是纤维素分解菌的分离培养和应用,可以根据问题涉及的具体内容,梳理相关的基础知识,结合题图分析解答.
【解析】
(1)由题意可知,本实验的目的是分离分解纤维素的菌,所以②培养基中的碳源应是纤维素,检测纤维素分解菌的方法是刚果红染色法,所以⑤~⑨中分别培养的是通过刚果红色鉴定法选取透明圈较大的5个菌株.
(2)纤维素分解菌能产生纤维素酶,纤维素酶能将纤维素经过一系列反应水解成葡萄糖,葡萄糖是还原糖,因此可以通过检测纤维素溶液中还原糖的含量来检测纤维素酶的活性.
(3)由题意可知,纤维素酶是胞外酶.
(4)由题意可知,本实验目的是测定热稳定性,可以取取5只装有等量菌液的试管,置于5种不同的温度条件,培养相同时间,测定还原糖的含量,若测得还原糖含量变化不大,则说明该菌的热稳定性较好.
科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第三章3.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?金山区一模)在水稻根尖成熟区细胞中能正常完成的生理活动有( )
①DNA→DNA ②合成RNA聚合酶 ③mRNA→蛋白质 ④RNA→DNA
⑤染色质→染色体 ⑥[H]+O2→H2O ⑦H2O→[H]+O2 ⑧基因突变.
A.①③⑤⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥⑧ D.②③⑥
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年新人教版高中生物选修二3.3生物技术药物与疫苗练习卷(解析版) 题型:综合题
现有甲乙两个烟草品种(2n=48),基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克司时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800勒克司光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题:
(1)甲乙两组烟草品种花粉的基因型分别为__________和___________。
(2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用________去除细胞壁。
(3)在细胞融合技术中,常用的促融剂是_________。
(4)细胞融合后诱导产生的细胞团叫________。
(5)在大于800勒克司光照下培养,有_________种细胞团不能分化;能分化的细胞团是由___________的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株,其染色体数是_________,基因型是_________。该植株自交后代中,在大于800勒克司光照下,出现不能生长的植株的概率是_______。
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物高二选修三4.3禁止生物武器练习卷(解析版) 题型:选择题
下列关于天花病毒的叙述正确的是( )。
A.具有细胞膜、细胞质等结构
B.通过二分裂方式进行繁殖
C.具有高致死性和高传染性,可被制成生物武器
D.同化类型是自养型
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物高二选修三2.1植物细胞工程练习卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞表现出全能性的必要条件是( )。
A.给予适宜的营养和外界条件
B.导入其他植物细胞的基因
C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件
D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物选修一专题二2.3练习卷(解析版) 题型:综合题
(2013?石家庄二模)下表是探究落叶在土壤微生物的作用下是否发生腐烂(分解)的设计思路:
组别 对照组 实验组
处理情况 不做处理的带落叶的土壤 处理过的带落叶的土壤
将等量的带落叶的土壤,用带有编号的相同塑料袋分别包扎好,并埋在5cm深的土壤中
请回答下列问题:
(1)对实验组土壤应该进行 灭菌 处理,尽可能排除 土壤微生物 的作用.
(2)探究土壤微生物中是否含有分解纤维素的细菌的实验过程中,应将土壤浸出液接种在以 纤维素粉 为唯一碳源的培养基上,这样的培养基属于 选择 培养基.
(3)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方式有两种,即 平板划线法 和 稀释涂布平板法 .并用 刚果红 (试剂)加以鉴别.当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生 透明圈 来筛选纤维素分解菌.
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物选修一专题二2.3练习卷(解析版) 题型:选择题
欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作中不正确的是( )
A.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释
B.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板
C.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照
D.用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物选修一专题二2.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?杨浦区一模)在农田土壤的表层自生固氮菌较多.用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养,可将自生固氮菌与其他细菌分开,对培养基的要求是( )
①加抗生素 ②不加抗生素 ③加氮素 ④不加氮素
⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦37℃恒温箱中培养 ⑧28~30℃恒温箱中培养.
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②④⑤⑧ D.②④⑥⑦
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第四章4.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2015?湖南二模)脂质普遍存在于生物体内,具有独特的生物学功能,下列叙述与脂质相符的是( )
A.构成脂质的主要化学元素为C、H、O、N四种
B.磷脂是构成生物膜的重要物质,但并不是所有的细胞膜中都含磷脂
C.脂肪是细胞内的主要能源物质
D.固醇类物质对生物的生命活动的维持起重要作用
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