应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：
⑴①过程是指 ，被称为基因工程的核心步骤。
⑵③过程采用的技术包括 。③过程培养到桑葚胚或囊胚阶段，可以采用 技术，培育出多头相同的转基因牛犊。受体母牛在接受转人生长激素基因牛胚胎之前须经过 处理，以便为胚胎发育提供相同的生理环境。
⑶有人发现prG能激发细胞不断分裂，可以通过基因工程将该调控基因导入特定的受体细胞来制备单克隆抗体，受体细胞Ⅱ最可能是 细胞，Ⅲ代表的细胞具有 ____________特点。
⑷在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是 ，⑤过程常用的生长调节剂一般可以分为生长素类、 、赤霉素类。
(1)基因表达载体的构建（1分） (2)早期胚胎培养、胚胎移植（答全得分） 胚胎分割 同期发情
(3)浆（或效应B细胞） 既能无限增殖又能产生专一性抗体 (4)全能性更高 细胞分裂素
解析试题分析：（1）①过程是指将目的基因和质粒形成重组载体，为基因表达载体的构建。(2)将受精卵体外进行胚胎早期培养，再移植到母体子宫发育，通过母体分娩形成转基因个体。在早期胚胎可以采用胚胎分割技术，培育出多头相同的转基因牛犊。供体和受体表现处于同期发情状态，为胚胎发育提供相同的生理环境。（3）制备单克隆抗体表现具有能够产生专一抗体的细胞即浆细胞。Ⅲ代表的细胞为通过筛选的成功导入prG的浆细胞，具有无限增殖又能产生专一性抗体特点。（4）愈伤组织细胞经过脱分化形成，全能性较高。植物组织培养生长调节剂一般可以分为生长素类、细胞分裂素类、赤霉素类。
考点：本题考查基因工程、细胞工程、胚胎工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为男性性激素-睾酮（T)（雄性激素）的调节机制。
(1)图中①②③过程体现了性激素分泌的___ ___调节，过程④说明性激素分泌也存在______调节。
(2)图中各种激素通过体液运送到全身各处后，通过 识别并作用于靶细胞。完成信息传递后，这些激素就会___ ___，因而体内需要源源不断地产生激素。
(3)研究表明吸食阿片类毒品（如吗啡、海洛因、可卡因等）会影响人体性腺功能。对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较，检测结果均值如下表。
①据表可知，吸毒者在图甲中会减弱的过程是 (填序号）。
②为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损，还是LH和FSH减少所引起的，可将体内_____的量补充到健康者水平，一段时间后测定T的含量，与健康者比较即可确定。
③吸毒者的后代容易出现畸形儿、怪胎，可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的___ __过程异常。
④调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状，说明吸毒使位于下丘脑的 中枢受损。
⑤有人对该调查的科学严密性提出质疑，请写出质疑的理由 。
（4）多巴胺是脑内分泌的一种神经递质，主要负责大脑的情欲、感觉，将兴奋及开心的信息传递，也与上瘾有关。 右图为毒品可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图。由图可知可卡因的作用机理是：可卡因与多巴胺转运体结合，阻止了多巴胺进入突触前膜，导致突触间隙中多巴胺含量＿＿＿＿（不变、增多、减少），从而增强并延长对脑的刺激，产生“快感”。 
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题：
表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况
(1)植物细胞表现全能性的条件是 、一定的营养物质、激素、无菌、适宜的温度等。组织培养要求无菌操作的原因是_________________________________________。
（2）为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的 等处的分生组织。
（3）组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到 发生异常，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。
（4）从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质。
①在此过程中能实现脱分化的花芽是 组。
②从实验结果可以看出，新芽形成必须的条件是细胞分裂素的浓度 （大于、小于、等于）吲哚乙酸的浓度。
③上述实验结果表明，在培养形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是 。
④在生产中，欲快速、大量获得此植物的花芽，可选用 组的培养基进行大量生产。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
原产于南美洲的水蕴草是多年生的草本沉水植物，在亚洲地区繁殖已经成为池塘溪河中常见的野草。某研究小组用水蕴草进行实验，甲图表示在光照条件下其叶肉细胞内的生理过程示意图，其中数字表示生理过程，字母表示生命活动产生的物质。乙图是探究温度影响水蕴草光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题：
（1）甲图中在生物膜上发生的生理过程有____________（用图中数字表示），D表示_______。
（2）乙图中5oC时水蕴草根细胞中产生ATP的结构有 。
（3）从乙图中可以看出，光合作用速率最大时的温度为__________。假设每天光照12小时，最有利于植物生长的温度是__________。
（4）近年广东北江下游水体富营养化较为严重，水体发绿、发臭，主要是因蓝藻、绿藻大量繁殖而引起的。从生态系统营养结构的角度分析，藻类与水蕴草均属于 。为解决水体富营养化问题，如何进行生物防治？ _。
（5）生活中人们常把水蕴草养在水族箱中，既净化水质又美化环境，由此体现了生物多样性的_______________________价值。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图是反射弧结构模式图，请回答：
⑴若用电刺激A处，在B、D两处能检测到电信号的是 处，神经兴奋传到该处时，该处膜外的电位变化是 。
⑵人在寒冷环境中，冷觉感受器（结构1）产生的兴奋传入 中的体温调节中枢后，通过调节会使皮肤的血流量减少，此时的结构5是指 。
⑶在用脊蛙(去除脑保留脊髓)进行屈腿反射实验时，刺激蛙左腿，左腿收缩，刺激右腿，右腿收缩，说明左右屈腿反射弧在结构上是相对独立的。但当刺激较强时，刺激蛙左腿，左腿收缩时，右腿也会收缩，说明左右反射弧的中枢存在某种联系。在一次制作脊蛙的过程中，实验员不小心伤到了蛙左侧大腿上的神经，但不知是传入神经还是传出神经。于是教师为实验员设计了如下实验方案加以验证。
①刺激蛙左腿，若左腿不收缩而右腿收缩，说明伤及的是 神经。
②刺激蛙左腿，若 ，则可初步判断伤及的是传入神经。但不知传出神经是否也同时受到伤害，那么可用刺激 观察 的方法来加以验证。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某男子与一位重症禽流感患者有过接触，因而被要求进行医学隔离。在此期间，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现，但该男子除了体温稍有升高外，并未出现其他症状。请回答下列问题：
（1）侵入人体的病毒，通过一系列反应引起人体发热。体温过高时，由于供氧不足，肌肉组织中__________含量增高，病人会感觉肌肉酸痛。当体内有炎症时也会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于______________免疫。
（2）人体的体温调节中枢是_________，维持体温恒定的调节方式是_________调节和_________调节。体温的相对恒定是维持机体 的稳定，是保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。
（3）人体内能产生特异性抗体的细胞称为____________________。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是_________________________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的____________________。
（4）虽然该名男子这一次感染了禽流感病毒却无明显流感患者病症。但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者，你的理由是：
①
②
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某种花卉的野生型全部开红花，但实验室通过育种得到了两个开白花的突变品系。为了研究该花卉的花色遗传方式,现用野生型和两个纯种突变品系分别进行杂交实验并均得到F1 F1自交得F2 ,结果见表格:
(1)甲同学只观察杂交组合I就推断该花卉的花色由一对等位基因控制。若该假设成立，则_____为显性性状,F2中红花纯合的概率为_____,将所有红花选出进行自交得到的F3中白花基因频率为_____。
(2)乙同学发现杂交组合Ⅱ的实验结果和甲同学的假设矛盾，于是通过查阅资料发现该花卉的花色由两对位于非同源染色体上的等位基因决定（产生红色素的基因A对a为显性；B对b为显性，其中一个基因的表达能抑制花瓣中所有色素的合成)。据此回答下列问题:
①能够抑制花瓣色素产生的基因是_____ (填“B”或“b”)，野生型红花的基因型为_____
②杂交组合III的F2表现型及比例为_____，其中白花植株的基因型有_____种。
③若从第I组、第III组的F2中各取一株红花植株，二者基因型相同的概率为_____
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
白化病(由A或a控制)与某舞蹈症(由B或b控制)都是常染色体遗传病，有一家庭中两种病都有患者，系谱图如下，请据图回答：
(1)舞蹈症由 基因控制，白化病由 基因控制。
(2)2号和9号的基因型分别是 和 。
(3)7号携带白化病基因的可能性是___________________________________。
(4)若13号与14号再生一个孩子，则两病兼患的女孩可能性是 _____。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
对农作物光合作用和细胞呼吸的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答下列问题：
(1)由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合作用强度最主要的外界因素是________________，由甲实验得到的指导措施是在栽培农作物时要注意________。
(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。B点时光合作用______(大于，等于，小于)细胞呼吸，CE段， ATP的合成具体部位是________________。一昼夜内植株是否显示生长？________。理由是______________。由图乙给我们的指导是在密闭大棚内种植作物时要注意_________。
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙)，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b(单位：g)，则b－a所表示的是______________。
(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是____________________，自变量为____________。
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