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    6．如图表示某种大分子物质的基本单位，关于它的叙述中错误的是（　　）
    A．该物质是核糖核苷酸
    B．该物质聚合形成的大分子物质是RNA，它只分布在细胞质中
    C．该物质含有C、H、O、N、P等元素
    D．在HIV病毒中可以找到这种物质

    分析 分析题图：图示结构式中含有一分子磷酸、一分子核糖和一分子碱基，为核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位．

    解答 解：A、该物质中含有核糖，是核糖核苷酸，A正确；
    B、该物质是核糖核苷酸，其聚合形成的大分子物质是RNA，主要分布在细胞质中，B错误；
    C、该物质是核糖核苷酸，含有C、H、O、N、P等元素，C正确；
    D、该物质是核糖核苷酸，而HIV的遗传物质是RNA，因此在HIV病毒中可以找到这种物质，D正确．
    故选：B．

    点评 本题结合核苷酸的结构简式，考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的种类及其化学组成，能根据题图判断该化合物的名称，再结合所学的知识做出准确的判断．

    练习册系列答案
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    A．父BbDd、母bbDd  $\frac{1}{8}$B．父BBDD、母bbDd    $\frac{3}{8}$
    C．父BbDd、母bbDd  $\frac{5}{8}$D．父BbDd、母bbDD    $\frac{1}{2}$

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    17．合适的渗透压是保证原生质体完整性的前提．常用的稳定剂有蔗糖、葡萄糖、甘露醇、山梨醇、无机盐等，浓度一般为0.40～0.80mmol/L，加入酶液、洗液和培养液中．

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    14．下列各项与蛋白质的功能无关的是（　　）
    A．催化与调节B．结构蛋白C．免疫功能D．储存遗传信息

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    1．从某种真核细胞中提取大量的核糖体，放入含下列几种物质的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能（合成蛋白质）所需要的一切物质和条件．请回答：
    （1）实验中，核糖体的功能就是把上述物质中的①③⑤（ 填序号）氨基酸通过脱水缩合方式合成多肽（蛋白质）．氨基酸的结构特点每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上．
    （2）上述有机物（若每种只取一个）合成的直链多肽含有1个氨基和2个羧基，称为三（多）肽，合成的直链多肽可能有6种．
    （3）实验中，若检测到某一直链多肽含2012个N原子，则该多肽最多含有2011个肽键．肽键的化学结构式是-CO-NH-．
    （4）如果得到的蛋白质的肽链（若只一条）长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目也不变，改变其中的氨基酸的排列顺序或肽链形成的空间结构，就可以改变该蛋白质的性质．
    （5）实验结果分析，培养液中生成了多种产物，这说明了蛋白质分子的结构具有多样性，这种结构特点决定了蛋白质分子功能的多样性（蛋白质分子具有多种功能）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图1为物质出入细胞膜的示意图，其中A、B、C代表物质或结构，a～e代表生理过程，请据图回答：

    （1）A代表磷脂分子；B代表蛋白质；C代表多糖．
    （2）动物细胞吸水膨胀时A的厚度变小，这说明A具有一定的流动性．
    （3）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是b、c、d．
    （4）可能代表葡萄糖进入红细胞过程的是图中编号d；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号a．
    （5）图2表示的是物质进入细胞时运输的三种方式，以下说法正确的是AC．（可多选）
    A．图甲是自由扩散
    B．图乙运输速度的限制因素是能量
    C．图丙是主动运输
    D．图丙细胞内物质浓度不断升高，说明该物质一直在进行逆浓度运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图表示生长素浓度对芽的生长发育的影响，下列说法中，正确的是（　　）
    A．a点是抑制芽生长的浓度B．d点是抑制芽生长的浓度
    C．c点是抑制芽生长的浓度D．只有b点是促进芽生长的浓度

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    15．人体内环境稳态是神经-体液-免疫调节网络调控的结果，图是人体内某些生命活动的调节过程，请据图回答：

    （1）寒冷的冬天，人体维持体温恒定与图中的信息分子A、C、D有关（填相关字母）．
    （2）信息分子A所示调节途径的基本方式与信息分子C的调节方式相比显著的特点是反应迅速、作用时间短暂、作用范围较局限．信息分子A和信息分子C在分别作用于下丘脑和甲状腺的调节过程中所具有的共同特点是都需要与相应的受体结合后才能发挥作用或发挥作用后都会被灭活（答出一个特点即可）．
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    （4）信息分子C的合成和分泌既受信息分子D的负反馈调节，又受到下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的调节．
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为DNA片段示意图，请据图回答：
    （1）请纠正图甲中的错误：脱氧核糖方向应相反（或脱氧核苷酸链应反向平行排列），该图正在进行的生理过程是转录，进行的主要场所是细胞核，
    （2）图乙所示的生理过程是翻译，进行的场所是核糖体，e链是完成该生理过程的模板，称为信使RNA（mRNA）．
    （3）2的名称叫脱氧核糖，DNA复制的原料是脱氧核苷酸，复制的方式是半保留复制．
    （4）图乙中的I是转运RNA，若其上的三个碱基为UAC，则此时I所携带的氨基酸是甲硫氨酸．（UGA：终止 GUA：缬氨酸  AGU：丝氨酸  AUG：甲硫氨酸 ）
    （5）有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构有1个腺嘌呤，则它的其他组成应是C
    A．3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
    B．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶
    C．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
    D．2个磷酸、2个脱氧核糖和一个尿嘧啶

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