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2.小肠上皮细胞与唾液腺细胞共有的特征是(  )
A.线粒体的功能B.RNA的种类和数蛰
C.膜蛋白的种类和数量D.内质网上核糖体的数量

分析 细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞基因表达情况不同,如唾液腺细胞能合成唾液淀粉酶,而小肠上皮细胞不能.

解答 解:A、小肠上皮细胞与唾液腺细胞都含有线粒体,为有氧呼吸的主要场所,A正确;
B、由于小肠上皮细胞与唾液腺细胞是分化的细胞,细胞中RNA的种类和数量不完全相同,B错误;
C、小肠上皮细胞与唾液腺细胞功能不同,所以膜蛋白的种类和数量也不完全相同,C错误;
D、小肠上皮细胞与唾液腺细胞功能不同,所以内质网上核糖体的数量不同,D错误.
故选:A.

点评 本题考查细胞分化的相关知识,首先要求考生掌握细胞分化的概念,明确同一生物体所有细胞都含有相同的遗传物质,且都含有该个体的全部基因;其次要求考生掌握细胞分化的实质,再选出正确的选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于光合作用与呼吸作用的叙述,正确的是(  )
A.蓝藻没有线粒体只能进行无氧呼吸
B.两个过程都能产生[H]但化学成分不同
C.呼吸作用产生的ATP可用于光合作用的暗反应
D.光反应产生的ATP可用于植物吸收矿质离子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图为生物体的新陈代谢示意图,下列对图示描述错误的是(  )
A.①过程中发生了光能转变成电能、电能转变成活跃的化学能的过程
B.②过程中发生了活跃的化学能转变成稳定的化学能的过程
C.③过程中发生了稳定的化学能转变成活跃的化学能的过程
D.④过程为活跃的化学能转变成热能散失的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.植物细胞含有而动物细胞不含有的化合物是(  )
A.纤维素B.脂肪C.磷脂D.核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于酶的叙述中,正确的是(  )
A.酶可为化学反应提供能量来加快反应速率
B.酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的
C.酶在催化反应完成后立即被降解成为氨基酸
D.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法中错误的是(  )
A.与能量转换有关的细胞器是5和6
B.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构
C.若去掉结构5,则此图可表示洋葱根尖分生区细胞的亚显微结构
D.此图若表示动物的胰岛细胞,则不应有的结构为1、2、5

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图甲是一个细胞分裂周期示意图,其中a、b、c、d、e代表不同时期;图乙〜丁为某高等植物细胞有丝分裂中细胞质的分裂过程模式图,请回答:

(1)在细胞周期的e期中因复制而加倍的物质是DNA,b表示有丝分裂的中期,c期染色体、细胞核DNA与染色单体三者的数目比为1:1:0.动、植物细胞有丝分裂的不同点主要表现在a和d期(填图甲中的字母).若要清晰观察植物细胞中的染色体,需要用到的碱性染料是醋酸洋红或龙胆紫溶液或改良苯酚品红染液.
(2)在纺锤丝的牵引下,[1]染色体抵达细胞两极,逐渐解开螺旋;[2]核膜(或细胞核)重新出现,来自高尔
基体的小泡向细胞中央集中,在赤道板位置彼此融合,小泡中的多糖物质用来制造新的细胞壁,小泡的膜则在其两侧形成新的[3]细胞膜.两个子细胞之间留有细胞质相通的管道,这就是[4]胞间连丝,用以实现高等植物细胞之间的信息交流.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,下列叙述错误的是(  )
A.②与③是静止不动的B.③构成细胞膜的基本骨架
C.脂肪酸可以通过③D.人体细胞MHC的化学本质是①

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为人体内环境示意图,请根据图回答问题:
(1)图中细胞生活的内环境包括①③④(填序号)中的液体,①与③相比,成分中明显减少的物质是蛋白质.
(2)毛细血管壁细胞的直接生活环境是①④(填序号).人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是④.(填序号)
(3)用图中标号和箭头表示毛细血管运输来的氧气到达组织细胞的过程:①→④→②.(填序号)
(4)饥饿时,胰岛分泌的胰高血糖素增加,它作用于图中的组织细胞,促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,使血糖维持在正常水平.

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